某校宣传栏中写道:“我们不得不饮食、睡眠、游玩,我们不得不接触生活中最甜蜜的事情,不过我们必须不屈服于这些事物”。这段话告诉同学们应该: ①立足实践,推动思想的深化 ②适度娱乐,防止矛盾的转化 ③抓住机遇,突破条件的限制 ④树立理想,促进自身的发展
“马太效应”是经济学中的一个著名定律。其名字来自圣经《新约•马太福音》中的一则寓言:“凡有的,还要加给他叫他多余;没有的,连他所有的也要夺过来。”由于累积和机会,富的会更富有,穷的会更穷。要解决这一问题,从国家角度看,应该做到 ①深化收入分配制度改革,理顺收入分配关系 ②完善社会保障体系,改善提高人民生活 ③发挥市场的决定性作用,合理拉开收入差距 ④逐步缩小城乡差距,将工作中心转移到促进农民增收工作上来
量化宽松的货币政策是指中央银行在实行零利率或近似零利率政策后,通过购买国债,增加货币供给,也被形容为间接增印钞票。2014年美国联邦储备委员会主席耶伦表示将继续审慎退出量化宽松的货币政策。不考虑其他因素,逐渐退出量化宽松的货币政策后,黄金价格的走向可能是
如果没有政府最低工资的影响,劳动市场通过供求力量将自动达到均衡。如下图所示,在E点实现均衡的劳动价格和劳动供求数量。现假定政府制定的最低工资W1高于市场均衡价格,由此带来的影响,一般情况下,最合理的是
党的十八届三中全会《关于全面深化改革若干重大问题的决定》要求:“保障农民集体经济组织成员权利,积极发展农民股份合作,赋予农民对集体资产股份占有、收益、有偿退出及抵押、担保、继承权。”积极发展农民股份合作的意义在于 ①鼓励、支持、引导非公有制经济在农村健康发展 ②充分保障农民土地所有权和经营权收益 ③实现分配方式多元化,增加农民收入的发展 ④实现公有制经济与市场经济的深度融合,促进集体经济
教育部近日表示我国即将出台方案,实现两类人才、两种模式的高考。一种是技术技能人才的高考,考试内容为技能加文化知识;一种是学术型人才的高考,考试内容与现在的高考相似。将两类高考分开。“两种模式高考”的构想 ①符合我国高等教育及就业市场的客观实际 ②有利于增加劳动力供给和调整就业总规模 ③为了适应社会经济建设对人才的不同需求 ④可以转变劳动者观念,树立正确的消费观