小阳同学用如图所示的电路研究串联电路的特点。闭合开关S后,发现灯泡L1较亮,灯泡L2较暗。他对这一现象的解释是:电流从电源正极出发,经过灯泡L1、L2逐渐变小,所以L1较亮,L2较暗。小强同学认为小阳的解释是错误的,他只利用与小强完全相同的器材设计了一个实验,并根据实验现象说明了小阳的解释是错误的。请完成下列问题: (1)在虚线框内,画出小强同学设计的电路图。 (2)小强是如何通过实验现象说明小阳的解释是错误的? 。
如图,弹弓是一种常见的玩具,它能把“子弹”弹出去.小明同学用弹弓研究弹性势能的大小与物体形变的关系。通过实验他观察的记录是:弹弓的橡皮筋被拉得越长,“子弹”射得越远。 (1)弹弓弹性势能的大小是通过 来比较的; (2)当弹弓橡皮筋形变相同时,所用的“子弹”质量不同,射出去的距离也不同,质量较大的子弹,射出的距离(大/小),所以实验中所选用“子弹”的应是相同的; (3)实验结论是。
在“探究杠杆的平衡条件”实验中,应先调节杠杆两端的平衡螺母,使杠杆在位置平衡,这样做是为了便于测量;如发现杠杆左端偏高,则可将右端的平衡螺母向调节,或将左端的平衡螺母向调节。(最后两空填“左”或“右”) 上图是小明同学三次实验的情景,实验时所用的每个钩码重0.5N,杠杆上每一格长5cm,部分实验数据已记录在下表中。
(1)请将表格中的实验数据补充完整。 (2)小明的第3次实验存在错误,其错误是。
如图所示电路中,请在图中○内,分别填入或的符号,要求开关闭合时两灯均能发光,且两电表的示数均不为零。
甲图中的两个灯泡是(选填“串联”或“并联”),用乙图中的水流可以类比该电路中的(选填“电压”或“电流”)。
小文和小轩今天分别买了一件厚度相同的毛料衣服和棉料衣服,两人在争论哪一件衣服更保暖,为了解决这个问题,决定设计一个实验验证.他们在各自的家中用相同的烧瓶装有相同质量、初温相同的水,用各自的布料分别包着装有热水的密闭烧瓶,让它们自然冷却,利用温度计和手表测量两烧瓶水温变化相同时所花的时间情况。
(1)他们的实验方案中存在明显问题,请你帮他指出来。答: (2)针对他们方案中存在的问题,对方案进行修改.修改后得到了如下的温度变化及时间的数据.从表中数据得出:当其他条件相同时,的传热性较好,由此可以猜想:当有两件完全相同的毛料衣服与棉料衣服可选择时,在寒冷的冬天,你该选择哪一件衣服?。 (3)除了采用降低相同的温度所花的时间长短来比较两种布料的保温性能外,根据上述数据,你还可以采用方法来比较两种布料的保温性能。