电路中的电流既看不见，也摸不着，但是它的许多特点和水流、车流类似，人们在研究电流特点时，多用水流来相比，这种科学思维方法可以叫做（ ）
| A．控制变量法 | B．模型法 | C．类比法 | D．归纳法 |
相关试题
如图所示，甲、乙两容器的质量和底面积都相同，在它们中分别装有质量和深度均相等的水和酒精，则（）
| A．甲容器对桌面的压力大，压强也大 |
| B．乙容器底面受到液体的压强大，压力也大 |
| C．乙容器对桌面的压力大，压强也大 |
| D．甲容器底面受到液体的压强大，压力也大 |
如图（甲）所示，物体甲重30N，被50N的水平压力F甲压在竖直墙壁上保持静止，如图（乙）所示，物体乙重60N，在40N的水平拉力F乙作用下，沿水平桌面匀速向右运动，则物体甲受到的摩擦力f甲和物体乙受到的摩擦力f乙分别是（ ）
| A．f甲=30N，f乙=60N | B．f甲=30N，f乙=40N |
| C．f甲=50N，f乙=60N | D．f甲=50N，f乙=40N |
在“探究液体压强”的实验中，将压强计的探头放在水中，下列做法能够使图中压强计U型管两边液面高度差不变的是（）
| A．将压强计的探头原地转动180° |
| B．将压强计的探头向上移动一定距离 |
| C．将压强计的探头向下移动一定距离 |
| D．将压强计的探头放在同样深度的盐水中 |
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