小明同学对串联电路电压规律进行了探究
【猜想与假设】串联电路总电压等于各用电器两端的电压之和
【设计与进行实验】
（1）按图所示的电路图连接电路.
（2）闭合开关，排除故障，用电压表测出L1两端的电压.
（3）在测L2两端的电压时，小明为了节省时间，采用以下方法：电压表所接的B接点不动，只断开A接点，并改接到C接点上.
（4）测出AC间的电压，得出结论.
【交流与评估】
（1）在拆接电路时，开关必须 _ .
（2）闭合开关，发现电压表示数为零，则小灯泡L1的故障可能是 _ 或L2 _ .
（3）小明用上面的方法能否测出L2两端的电压？ _ ，为什么？. _
（4）方法改进后，测出AB、BC、AC间的电压记录在下面表格中，小明分析实验数据得出结论：串联电路总电压等于各用电器两端电压之和.此实验在设计方案上存在的不足之处是 _ .改进方法 _ .
我们在学习和生活中，经常使用下面的实验仪器：
（1）图甲中测得物体的长度是 cm．
（2）图乙中烧杯和盐水的总质量是 g．
（3）图丙中家用寒暑表的示数是 ℃．
（4）图丁中电能表的读数是 kW•h．
中国是礼仪之邦，接待客人时常常会泡上一杯热茶．某同学用热水泡茶时发现茶叶很快就会沉入水底，他想如果用冷水来泡茶情况又是怎样的呢？为此他做了用不同温度的水泡茶的实验，并测出了茶叶从加水到下沉所需的时间，结果如表所示．
| 温度（℃） |
20 |
40 |
60 |
80 |
100 |
| 时间 |
220 |
130 |
25 |
10 |
4 |
【现象分析】茶叶吸水膨胀，它的重力增大，浮力 ，由于重力大于浮力，所以下沉．
【原因解释】由上表可知，温度越高，茶叶从加水到下沉的时间越短，请从微观角度解释其可能的原因： ．
【实际应用】夏季到了，又是电蚊香大显身手的时候．使用时，接上电源，使蚊香片温度升高，香味很快散发到空气中．请你再举出一个上述原理在生活中应用的例子： ．
如图是某同学在做电学实验时所连接电路的一部分．请分析：
（1）该同学不可能在做什么实验？
A．伏安法测小灯泡的电阻
B．测小灯泡的电功率
C．研究串、并联电路电流的特点
（2）若要研究通过导体的电流与导体两端电压的关系，除了图示器材外还需要：电源（恒压）、开关、导线、 ，同时应将小灯泡换成定值电阻，理由是 ．
小科发现校门口有一块稍有破损的圆形窖井盖，他捡起一小块碎片加以研究．
（1）小科想知道这块窖井盖是由什么材料制成的，通过网上查找资料，他首先了解到某厂生产的不同窖井盖材料的密度（见表一）；
表一
| 窖井盖材料 |
复合树脂 |
球墨铸铁 |
玻璃钢 |
| 密度（Kg/m3） |
1.7×103 |
7.3×103 |
2.1×103 |
然后用天平测量碎片的质量，天平平衡时，右盘中的砝码质量、游码在标尺上的位置如图所示；用量筒测量碎片的体积，读数时视线应与 相平．通过计算小科得出窖井盖的密度为 千克/米3，由此他知道了该窖井盖的制作材料．
（2）窖井盖为什么会破损？小科猜想可能是由学校的校车压损的．
小科测得窖井盖的直径为70厘米，再次通过查找资料发现这种窖井盖由于厚度不同，承载能力也不同（见表二）；
表二
| 厚度（mm） |
30 |
50 |
70 |
| 承载能力（KN） |
20 |
100 |
400 |
小科测出窖井盖的厚度为50毫米，并了解到校车的质量为12吨．若只从窖井盖的承载能力判断．小科猜想是否正确 ．
小科对于窖井盖的研究还在继续…
小华利用如图25甲所示的电路探究“电流与电阻的关系”.已知电源电压为6V且保持不变，实验用到的电阻R的阻值分别为25Ω、20Ω、15Ω、10Ω，滑动变阻器的规格 “0～50Ω”.
|
（1）请根据图甲，用笔画线代替导线将图乙所示的实物电路连接完整；
（2）闭合开关前,滑片P应当移至最 端(选填“左”或“右”)；（3）为完成整个实验，应利用滑动变阻器控制R两端的电压至少保持________V不变；
（4）连好电路闭合开关，发现电压表无示数，电流表有有示数，则故障可能 ；
（5）实验中，若保证电压表的示数为2.5V不变，将定值电阻R的阻值由25Ω更换为15Ω，电压表的示数将 （选填“大于”、“小于”或“等于”）2.5V，应将滑动变阻器的滑片向 （选填“左”或“右”）；当定值电阻为10Ω时，移动滑动变阻器滑片应使接入的阻值为 Ω．
（6）小华又将乙图中的电阻R换成标有“2.5V”的小灯泡，图丙是使该灯泡正常发光时的电流表的示数，则该灯泡的额定功率为______W.
（7）将 R换成插有铁心的螺线管，则当滑片P向左滑动时，它能够吸起大头针的数量将 __.
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