写作 请根据下面的提示信息写一篇介绍自己的文章。 提示:我的名字叫Tony Smith, 12岁,电话号码是331-2716,我很整洁。在我的房间里,书和磁带在书柜里,钥匙在书包里,时钟在课桌上。可以发挥自己的想象,写一篇文章。 要求: 1.语句通顺,语意连贯。 2.要包括提示中所有内容 3.不少于50词。
书面表达 根据所给的时间和动词短语,用过去时态写出Kate 上周六的一日生活(字数不少于60单词) 7:00 get up 8:00 have breakfast 10:00 play football 11:30 have lunch 2:00 do homework 4:00 go to the cinema 6:00 eat out with friends 7:00 watch TV
书面表达 写一篇介绍你自己学习英语情况的英语短文。60-80词。 _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________
书面表达 假如你是弗兰克(Frank),请你写一封信给你的笔友Jane,告诉她你暑假的活动安排。 要求:①内容丰富,句子正确。 ②表达连贯,语言得体。 ③书写工整,不少于65个单词。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
书面表达 以“My Classroom”为题写一篇小短文,不少于40个单词。 要求:①运用“There be”句型介绍教室里的摆设。 ②运用介词表示方位。 ③要表达你的观点。
书面表达(满分20分) 假如你是弗兰克(Frank),请你写一封信给你的笔友Jane,告诉她你暑假的活动安排。 要求:①内容丰富,句子正确。 ②表达连贯,语言得体。 ③书写工整,不少于65个单词。 _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________