某同学通过以下步骤测出了从一定高度落下的排球对地面的冲击力：将一张白纸铺在水平地面上，把排球在水里弄湿，然后让排球从规定的高度自由落下，并在白纸上留下球的水印。再将印有水印的白纸铺在台秤上，将球放在纸上的水印中心，缓慢地向下压球，使排球与纸接触部分逐渐发生形变直至刚好遮住水印，记下此时台秤的示数，然后根据台秤的示数算出冲击力的最大值。下列物理学习或研究中用到的方法与该同学的方法相同的是
| A．建立“质点”的概念 |
| B．建立“点电荷”的概念 |
| C．建立“电场强度”的概念 |
| D．建立“合力与分力”的概念 |
相关试题
如图所示，一质量为m的物体，从倾角为θ的光滑斜面顶端由静止下滑，开始下滑时离地面的高度为h，当物体滑至斜面底端时重力的瞬时功率为 ( )
| A．mg | B．mg·sinθ |
| C．mg·cosθ | D．mgsin2θ |
2009年2月11日，俄罗斯的“宇宙-2251”卫星和美国的“铱-33”卫星在西伯利亚上空约805km处发生碰撞。这是历史上首次发生的完整在轨卫星碰撞事件。
碰撞过程中产生的大量碎片可能会影响太空环境。假定有甲、乙两块碎片，绕地球运动的轨道都是圆，甲的运行速率比乙的大，则下列说法中正确的是（ ）
| A．甲的运行周期一定比乙的长 | B．甲距地面的高度一定比乙的高 |
| C．甲的向心力一定比乙的小 | D．甲的加速度一定比乙的大 |
设嫦娥号登月飞船贴近月球表面做匀速圆周运动，
测得飞船绕月运行周期为T。飞船在月球上着陆后，自动机器人在月球上做自由落体实验，将某物体由距月球表面高h处释放，经时间t后落到月球表面。已知引力常量为G，由以上数据不能求出的物理量是（
）
| A．月球的半径 | B．月球的质量 |
| C．月球表面的重力加速度 | D．月球绕地球做匀速圆周运动的向心加速度 |
如图所示，足够长的斜面上A点，以水平速度v0抛出一个小球，不计空气阻力，它落到斜面上所用的时间为t1；若将此球改用2v0抛出，落到斜面上所用时间为t2，则t1 : t2为（）
| A．1 : 1 | B．1 : 2 | C．1 : 3 | D．1 : 4 |
为了探究影响平抛运动水平射程的因素，某同学通过改变抛出点的高度及初速度的方法做了6次实验，实验数据记录如下表。以下探究方案符合控制变量法的是（）
| 序号 |
抛出点的高度（m） |
水平初速度（m/s） |
水平射程（m） |
||||
| 1 |
0.20 |
2.0 |
0.40 |
||||
| 2 |
0.20 |
3.0 |
0.60 |
||||
| 3 |
0.45 |
2.0 |
0.60 |
||||
4 |
0.45 |
4.0 |
1.20 |
||||
| 5 |
0.80 |
2.0 |
0.80 |
||||
| 6 |
0.80 |
6.0 |
2.40
|
、3、5的实验数据
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