在探究杠杆平衡条件的实验中: ⑴ 如图甲所示,要使杠杆在水平位置平衡,可将杠杆左端的平衡螺母向 调节. ⑵ 如图乙所示,调节平衡后,左侧挂上钩码,在右侧用弹簧测力计(图中未画出)拉杠杆,使其在水平位置平衡,为便于测量力臂,应使弹簧测力计拉力的方向 . ⑶ 操作过程中,当弹簧测力计的示数达到量程仍不能使杠杆水平平衡,你认为接下来合理的操作是 .(写出一条即可)
如图所示小明是“探究平面镜成像特点”的情景:竖立的透明玻璃板下方放一把直尺并与玻璃板垂直,A、B为两只相同的棋子。 (1)为便于观察,该实验最好在(选填“较亮”或“较暗”)处进行;实验中所用玻璃板越(选填“厚”或“薄”)越好。 (2)小明先将棋子A竖立于玻璃板下的直尺某一点上,然后,小心地移动棋子B,直到与为止。 (3)为证实上述有关成像特点是否可靠,应采取的操作是。
在排球比赛中,用力扣球是进攻的重要手段之一。小刚在观看排球比赛时,看到有些扣球是运动员水平将球击向对方的。他观察这一现象后,提出了一个物理问题:水平击出的排球落地时间t与哪些物理量有关呢? (1)请你想象以上情景,猜想水平击出的排球落地时间t可能与哪些物理量有关?写出你的猜想并用字母表示相应的物理量。 (2)以下给出了三个空表格,请根据你的猜想,在空表格的相应位置填上必要的文字,设计出你的实验数据记录表。
在“测量小灯泡额定功率”的实验中,小刚同学用一个电压表、一个电流表、一个开关、一个滑动变阻器、电压为6V的电源和额定电压为3.8V的小灯泡,设计了如图甲所示的电路. (1)实验中需要依据图甲所示的电路图,将图乙所示器材进行连线,请用笔画线代替导线,将图乙所示电路连接完整. (2)正确连接好电路后,闭合开关,当滑动变阻器的滑片向左移动时,电流表示数_________(选填“变大”、“变小”或“不变”).当小灯泡正常发光时,电流表指针如图丙所示,读数为A.小灯泡的额定功率为W. (3)小明同学按同一电路图连接电路,当连接最后一根导线时,灯泡立即发出明亮耀眼的光并很快熄灭.检查后发现连线正确,请你找出实验中操作不当之处: ①____________________________________________________; ②____________________________________________________。
科技活动小组的同学利用所学知识测量鸡蛋的密度.小明同学设计的实验步骤如下: A.用天平测出鸡蛋的质量m: B.按图中的步骤来测量鸡蛋的体积V: c.根据测量数据算出鸡蛋的密度p=m/v (1)小辉同学认为该实验过程误差较大,请你指出可能产生误差的主要环节并提出改进意见(可画简图并配文字说明). (2)请你用弹簧测力计、烧杯、水、细线,再设计出一种测鸡蛋密度的方案。 写出:①实验步骤;②鸡蛋密度表达式
小明想测量大米的密度,但由于大米容易吸水,导致体积明显变化,因此用排水的方法测量大米的体积是不合理的,于是小明进行了如下实验和思考. (1)使用托盘天平称取5克大米,称量过程中发现天平指针偏向右边(如图甲).接下来小明应如何操作? . (2)由于米粒间存在较大间隙,按图乙的方式用量筒直接测量大米体积,则会导致测得的体积值偏 . 小明思考:能否用排空气的方法测量大米的体积呢?他设想将大米与空气密封在一个注射器内,只要测出注射器内空气和大米的总体积及空气的体积,其差值就是大米的体积.但如何测出空气的体积呢? 查阅资料得知,温度不变时,一定质量气体的体积与其压强的乘积是定值.于是进行了实验二:称取5克大米并装入注射器内(如图丙),从注射器的刻度上读出大米和空气的总体积,通过压强传感器测出此时注射器内空气压强为P;而后将注射器内的空气缓慢压缩,当空气压强增大为2P时,再读出此时的总体积(压缩过程中大米的体积、空气的温度均不变).整理相关数据记录如表: