在我们做实验时,由于方法不同或措施不当都会导致测量过程中难以观察到现象或测量结果不准确。请在下面的表格中写出遇到问题时你的做法。
(6分)如图所示为探究“平面镜成像规律”实验的装置。 (1)实验应在光线(填“较暗”或“较亮”)的环境中完成较好,实验时玻璃与水平桌面。 (2)实验中观察到与甲蜡烛相同的乙蜡烛恰好与甲蜡烛所成像完全重合,表明:。 (3)实验中数据如下表:表中的数据说明了。
(4)用光屏接不到蜡烛所成的像这说明了,所成的像是像。 (5)物体逐渐远离平面镜时,它的像(填“变大”、“变小”、“不变”)。
图中电表的示数分别为:甲图电流表读数是,乙图电压表读数是
、请你读出图中所示的各测量工具的示数 (1)图铅笔长度的测量值是cm; (2)图木块的长度是cm; (3)图物体的重力为N。
下图是探究“阻力对物体运动的影响”的过程. (1)根据图中情景可以判断以下说法正确的是()
(2)每次让小车从斜面同一高度由静止滑下,是为了保证,记下小车最终停在水平面上的位置.可知小车受到的阻力越小,小车运动的路程越 .其中运动的小车在木板上最终停下来,是因为小车在水平方向上 受 (选填“平衡力”、“非平衡力”或“不受力”).
某同学调节托盘天平平衡时,发现指针停在分度盘的右侧,如图甲所示,要使天平平衡,应将横梁右端的平衡螺母向___________(选填“左”或“右”)移动;当他用天平测物体质量时,发现指针偏向分度盘的右侧,这时应该___________,砝码和一个10g砝码,并将游码拨到如图乙所示的位置时,指针恰好静止指在分度盘的中央,则被测物体的质量为__________g。