如图所示，将一把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌边，拨动钢尺，听它振 动发出的声音。改变钢尺伸出桌边的长度，再次用力拨动，使钢尺两次振动的幅度大致相同，听它发出声音的高低变化。这个实验用来探究（ ）
| A．声音能否在真空中传播 | B．响度与物体振幅的关系 |
| C．音调与物体振动频率的关系 | D．音调与声源振幅的关系 |
相关试题
下面是教材中的几幅图，对图中所示的情景，下列说法正确的是
| A．踢出去的足球虽然会继续“飞行”，但它总会停下来，说明物体的运动必须有力维持 |
| B．跳远运动员助跑可以提高成绩，是利用了身体的惯性 |
| C．男孩水平用力推车但没推动，是因为他的推力小于车所受的阻力 |
| D．蹦蹦杆跃到最高点时，动能最大，速度最大 |
工地上用起重机搬运一个重力为G的物体，匀速提升时所用的拉力为F1，匀速下降时所用的拉力为F2，则F1、F2、G三者之间正确的关系是（）
| A．F1 > G > F2 | B．F1> F2 = G |
| C．F1= F2 = G | D．F1< G < F2 |
以下关于重力方向的说法中正确的是（）
| A．重力方向总是垂直向下 | B．重力方向总是垂直于地面向下 |
| C．重力方向总是垂直于桌面向下 | D．重力方向总是垂直于水平面向下 |
相关知识点
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