阅读下面这首唐诗,完成下题。鹊桥仙 七夕范成大双星良夜,耕慵织懒,应被群仙相妒。娟娟月姊满眉颦,更无奈、风姨吹雨。相逢草草,争如休见,重搅别离心绪。新欢不抵旧愁多,倒添了新愁归去。注:(1)争:怎。(2)“娟娟月姊满眉颦,更无奈、风姨吹雨。”形貌娟秀的嫦娥蹙紧了蛾眉,风姨竟然兴风吹雨骚骚然(风姨为青年女性风神,见《博异》)。这首词与秦观说的“两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮”,请简要分析二者表达的感情侧重点有何不同?此词主要运用了哪些表现手法 ?请举出两例并结合作品赏析。
阅读下面这首宋词,完成后面题。 好事近蒋元龙叶暗乳鸦啼,风定老红犹落。蝴蝶不随春去,入熏风池阁。 休歌金缕劝金卮,酒病煞如昨。帘卷日长人静,任杨花飘泊。注:金缕,即《金缕衣》,唐时人杜秋娘所作。其诗云:“劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时。花开堪折直须折,莫待无花空折枝。” 词的上阕描绘了什么样的景象?请简要叙述。 清代王夫之在《唐诗评选》中说“景中生情,情中含景”,你认为这首词是如何体现这一特点的?请简要分析。(6 分)
阅读下面这首词,然后回答问题。夜行船 欧阳修满眼东风飞絮。催行色、短亭春暮。落花流水草连云,看看是、断肠南浦。檀板未终人去去。扁舟在、绿杨深处。手把金尊难为别,更那听、乱莺疏雨。(1)本词抒发了什么感情?请结合词作简要分析。(2)请赏析“更那听、乱莺疏雨”的妙处。
阅读下面两首宋词,完成后面的题。鹧鸪天 惜别严仁一曲危弦断客肠。津桥捩柂①转牙樯。江心云带蒲帆重,楼上风吹粉泪香。瑶草碧,柳芽黄。载将离恨过潇湘。请君看取东流水,方识人间别意长。鹧鸪天 送人辛弃疾唱彻《阳关》泪未干,功名馀事且加餐。浮天水送无穷树,带雨云埋一半山。今古恨,几千般,只应离合是悲欢?江头未是风波恶,别有人间行路难。【注】①捩柂:转动船舵。从字数看,《鹧鸪天》属于 。这两首词都主要用了 意象,抒写惜别之情。这两首词都写到送别引起的“恨”。请比较分析“恨”的差异。
阅读下面这首诗,完成后面的题。春夕崔涂水流花谢两无情,送尽东风过楚城。蝴蝶梦中家万里,子规枝上月三更。故园书动经年绝,华发春唯满镜生。自是不归归便得,五湖①烟景有谁争?【注】①五湖:春秋时越国大夫范蠡隐归之处,这里指诗人的家乡浙江桐庐一带的大好山水。颔联使用了哪些表现手法?请作简要分析。结合全诗,分析诗歌表达了作者哪些思想感情?
阅读诗歌,完成后面的题白 梅王 冕冰雪林中著此身,不同桃李混芳尘。忽然一夜清香发,散作乾坤万里春。[注]王冕:元代诸暨人。幼年家贫,牧牛自学。后屡试进士不第,即焚所为文。晚年归隐九里山。(1)这首诗突出了白梅的哪些特征? (2)诗人借此表达了怎样的思想感情?运用了什么艺术手法。