下列现象中,属于学习行为的是( )
动物与其对应的结构,不匹配的是
下列不属于软体动物的是
下列哪项是腔肠动物和扁形动物的共同特征
关于自然保护区的功能的叙述,不正确的是
美国的科学家利用中国的野生大豆与美国当地品种杂交,培育出一批抗大豆萎黄病的优良品种;这是利用了