文雯是初中二年级的学生。以前她活波开朗、爱说爱笑，甚至连走路也是一蹦一跳的。可是上学期期末考试没考好，从此后她就变得情绪低落，有时还莫名其妙的发火或借口头痛，不去上学。她逐渐不爱和别人说话，也不爱参加集体活动，甚至或经常长吁短叹，偷偷哭泣。对文雯的问题分析正确的是：
| A．文雯是一个变化无常的学生 |
| B．文雯没有正确的对待学习压力 |
| C．文雯是一个性格孤僻的学生 |
| D．文雯是一个脾气暴躁的学生 |
相关试题
随着中考脚步的临近，需要同学们在复习中结成帮扶对子，发挥“1+1﹥2”的效
应。以下选项中，对“1+1﹥2”的理解，表述不正确的是
| A．应树立良好的竞争意识 |
| B．学会在竞争中合作，在合作中竞争 |
| C．要学会合作、学会共享 |
| D．竞争与合作不可分，可以互相代替 |
作为祖国的未来，民族的希望，未来几十年，我们肩负的责任是（ ）
| A．解救祖国于水火忧患 |
| B．改变祖国的贫穷落后面貌 |
| C．建设强大的现代化国家 |
| D．民族独立和人民解放 |
漫画《背后铲球》启示我们( )。
| A．面对竞争的压力，要采取正当的方式 |
| B．面对竞争的压力，要锻炼好心理素质 |
| C．在竞争中，停滞不前就意味着落后 |
| D．要善于找准优势，敢于与他人竞争 |
一个心理学家说过：“称赞对温暖人类的灵魂而言，就像阳光一样，没有它，我们就无法成长开花。”这句话告诉我们要懂得( )。
| A．赞美他人 | B．奉承他人 | C．尊重他人 | D．感激他人 |
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