在学习电学时，老师让同学们探究《点亮小灯泡》实验，提供了小灯泡、干电池、导线等器材：
（1）实验中干电池的作用是 ，导线的作用是 ．
（2）观察小灯泡结构后，老师让同学们只用一根导线就可以点亮小灯泡，同学们设计了如图的电路，小灯泡能够发光的是 图，造成短路的是 图，断路的是 图．
如图所示，电源电压保持不变，小灯泡L标有“6V 0.6W”的字样，R为定值电阻，闭合S1，断开S2，小灯泡正常发光；若再闭合S2，发现电流表示数变化了0.3A，则R的阻值为 Ω，此时灯泡L和电阻R消耗的功率之比是 ．
“三峡碧水东方来，汉丰平湖一鉴开”。似乎是一夜之间，婀娜丰盈的汉丰湖，显露出风情万种的迷人风光。由汉丰湖衍生的一个“世界级湿地公园”、“西部水上大世界”、“市民亲水休闲中心”如一幅山水画卷徐徐展开，将展现在世人面前，一颗光耀三峡的“蓝宝石”将惊艳华夏！在一个仲夏的夜晚，皓月当空，开县某中学的小明同学漫步在汉丰湖的滨湖路上，微风和煦，传来阵阵树叶的沙沙声。月光穿过层层叠叠的树叶，在大地上形成了一个个圆形的光斑。汉丰湖里，欢快的鱼群在文峰塔的倒影中游动；休闲中心的广场上，一群中老年人随着音乐声跳着具有开县特色的坝坝舞；滨江路上，一群穿着时尚服装的年轻人骑着自行车离他远去……
根据以上内容，请你提出一个与物理相关的问题并用所学的物理知识回答，不得与示例重复。
示例：物理现象：月光穿过层层叠叠的树叶，在大地上形成了一个个圆形的光斑。
物理知识：光的直线传播
物理现象：________________________________________
物理知识：________________________________________
小云利用焦距为10cm的凸透镜进行了“探究凸透镜成像的规律”的实验，(1)实验时，她先调节烛焰、凸透镜和光屏的高度，使它们的中心大致在 ；其目的是烛焰的像 ；（2）当光屏上出现烛焰清晰的像时，测得光屏到透镜的距离是40cm，则光屏上出现的是一个 （选填“放大”、“等大”或“缩小”）的实像，应用这一成像原理制成的光学仪器是 。（答出一个即可）
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