下图是伸肘和屈肘示意图，据图回答下列问题：
（1）图中③是一块骨骼肌，它由①和② 组成的。
（2）图中④处于 （填“收缩”或“舒张”）状态。图中⑤所示肌肉的名称是 。
（3）在 的控制和调节下，④和⑤相互配合，共同完成屈肘动作。
如下图所示，枝条上有甲、乙两个大小相同的果实，将乙果实的枝条上、下两端环割一圈。过一段时间，观察两个果实的生长情况。
（1）甲果实 ，原因是 。
（2）乙果实 ，原因是 。
（3）这个实验说明植物体内的有机物是通过 里的 向 运输的。
下表中的数据表示显微镜的放大倍数，分析回答下列问题：
| |
目 镜 |
物 镜 |
| ① |
5× |
10× |
| ② |
5× |
40× |
| ③ |
10× |
10× |
| ④ |
10× |
40× |
| ⑤ |
16× |
10× |
| ⑥ |
16× |
40× |
（1）如果观察同一标本的同一区域，视野内细胞数目最少的是 ，最多的是 。
（2在视野内所观察的细胞，物象最大的是标号 ，放大了 倍。
（3在视野内所观察的细胞，物象最小的是标号 ，放大了 倍。
（4）如果先用第⑤组镜头观察洋葱表皮细胞，再换用第⑥组镜头观察，视野将变 ，视野内细胞的数量变 ，形体变 。
（5）在下列四组镜头中，视野最亮的是 。
A.②④ B.③⑤ C.②⑥ D.④⑥
（6）在下列四组镜头中，物镜距离标本最近的是 。
A.①③ B.③⑤ C. ②④ D.①⑤
为了研究“唾液及牙齿的咀嚼”对淀粉的消化作用，某同学设计并完成了下列实验方案，然后将4支试管放到37℃温水中5分钟，取出后分别加入2毫升的碘液，摇匀，观察试管中的颜色变化。
| 1号 |
将0.5克馒头块放入1号试管，注入2ml唾液，进行充分搅拌 |
| 2号 |
将0.5克馒头块放入2号试管，注入2ml清水，进行充分搅拌 |
| 3号 |
将0.5克馒头碎屑放入3号试管，注入2ml唾液，进行充分搅拌 |
| 4号 |
将0.5克馒头碎屑放入4号试管，注入2ml清水，进行充分搅拌 |
（1）如果把2和4作为一组实验，目的是研究_________的作用。
（2）如果要研究正常摄食情况下唾液对淀粉的消化作用，应选择的实验组合是 _ ___和__ ____。
（3）往3、4号试管中加入碘液后的颜色变化分别是_________和_________。你对此现象的解释是 。
下图是消化系统的示意图，请据图回答问题：
（1）人体内最大的腺体是[ ] 。
（2）人体内消化和吸收营养物质的主要场所是[ ] ；
（3）食物中的营养成分,经过消化系统消化分解后，蛋白质最终给分解成 ；糖类最终被分解成 ；脂肪最终被分解成 和 。
粤公网安备 44130202000953号