脊椎动物的学习行为，比无脊椎动物更加复杂、高等，这说明脊椎动

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脊椎动物的学习行为，比无脊椎动物更加复杂、高等，这说明脊椎动物更易于（）

A．获得食物	B．迅速生长
C．寻找配偶	D．适应复杂的环境

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a过程的主要目的是( )

A．消耗掉叶片中的淀粉

B．消耗掉叶片中的水分

C．消耗掉叶片中的无机盐

D．去掉叶片中的叶绿素

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下列措施中，不能提高光合作用效率，增加农作物产量的是（）

A．延长光照时间

B．合理密植

C．给大棚作物增施二氧化碳

D．给大棚作物增施氧气

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生态系统中的消费者所需的有机物都直接或间接来自于( )

A．细菌

B．微生物

C．动物

D．绿色植物

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下列选项中能反映生产者和消费者之间关系的是（）

A．螳螂捕蝉	B．松鼠吃蘑菇
C．老鼠吃大米	D．黄鼠狼偷鸡

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光合作用的实质是（）

A．合成有机物，储存能量

B．分解有机物，储存能量

C．合成有机物，释放能量

D．分解有机物，释放能量

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