20世纪以来，中国历代政府都非常重视中学历史教育。下列历史教育目标，分别颁布于1904年、1912年、1936年和I956年。颁布于1936年的是
| A．“多讲本朝仁政，俾知历圣德泽之深厚，以养成国民自强之志气，忠爱之性情” |
| B．“了解劳动人民是历史的创造者，是历史的主人” |
| C．“特别说明其（指中国）历史上之光荣，及近代所受列强侵略之经过，与其原因，以激发学生民族复兴之思想” |
| D．“明于民族之进化，社会变迁，邦国之盛衰，尤宜注意于政体之沿革，与民国建立之本 |
相关试题
分析下图可知，导致中美贸易变化的主要因素有
（数据来源于徐中约《中国近代史：1600～2000， 中国的奋斗》）
①中国加入贸易组织，对美贸易额持续增长②中国实施改革开放战略，经济迅速发展③中美正式建交，促进了两国间贸易的发展④中国加入亚太
经合组织，区域经济合作得以加强
| A．①④ | B．②③ | C．①②③ | D．②③④ |
20世纪以来，中华民族经历了伟大的三个三十年的探索与实践。在九十年的历史进程中，中国人民在1919、1949和1979--2009年谱写的历史乐章的主题分别是
| A．民族觉醒、民族独立、民族振兴 |
| B．民族觉醒、民族振兴、民族独立 |
| C．民族觉醒、民族崛起、民族独立 |
| D．民族振兴、民族独立、民族觉醒 |
观察下列同新中国外交政策相关的图片，这些图片表明
图1 毛泽东会见斯大林图2 毛泽东会见尼克松图3 邓小平会见戈尔巴乔夫
| A．中国政府始终贯彻同美苏和平共处的政策 |
B．外交政策要根据国际形势的变化不断调整 |
C．冷战时期美国和苏 联在战略上都需要中国 |
| D．中国政府对外始终奉行不结盟的外交政策 |
2007年12月底，日本首相福田康夫访问中国期间，特意去曲阜参观，并作了题词（如下图）。这一题词旨在说明：
| A．日本文化起源于中国山东曲阜 | B．日本人民十分崇拜中国古代儒家文化 |
| C．中国的儒学是维系中日关系的基础 | D．日本人民将继承和发展两国友好交流的传统 |
年发行第三套人民币，票面上开始采用汉、蒙、藏、维、壮五种民族文字，至今人民币的票面上依然是这五种文字。透过人民币票面的文字，我们可以获得的历史信息是
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