不同物体吸收太阳辐射的能力不同，小明认为它可能与物体的颜色有关，于是，他将几个完全相同的物体涂上不同颜色放在太阳底下，测出相同时间内物体升高的温度．就“小明认为它可能与物体的颜色有关”这一环节而言，属于科学探究中的 ( )
| A．提出问题 | B．猜想假设 | C．进行实验 | D．分析论证 |
相关试题
在图所示的电路中. 先闭合开关S1，当再闭合开关S2时，关于灯泡L1的亮度及电流表示数变化的情况是
| A．L1亮度不变，电流表示数变大 |
| B．L1亮度不变，电流表示数不变 |
| C．L1变暗，电流表示数不变 |
| D．L1变暗，电流表示数变小 |
分子运动看不见、摸不着，但科学家可以通过研究墨水的扩散现象来认识它，这种方法在科学上叫做“转换法”，下面是小明同学在学习中遇到的四个研究实例，其中采取的方法与刚才研究分子运动的方法相同的是
| A．在研究电流与电阻、电压关系时，先控制电阻不变去研究电流与电压的关系； |
| B．在研究磁体的磁场时，引入“磁感线”的概念 |
| C．在研究电流时，我们可以通过电路中的灯泡是否发光去判断电流的有无 |
| D．在研究串联电路电阻规律时，用总电阻表示同一段电路中串联的两个电阻 |
冬天北方的河面结冰，某同学在结冰的河面上行走时突然发现冰面即将破裂，他应采取的措施是
| A．原处站立不动 | B．立即改成单脚站立 |
| C．赶快向岸边跑 | D．就地伏下并向岸边爬行 |
相关知识点
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