阅读下面这首词,完成后面小题。踏莎行·初春徐灿①芳草才芽,梨花未雨,春魂已作天涯絮。晶帘宛转为谁垂?金衣飞上樱桃树。故国茫茫,扁舟何许?夕阳一片江流去。碧云犹叠旧河山,月痕休到深深处。【注】①徐灿:明末清初女词人。②金衣:指黄莺。词的前三句描绘了一幅什么样的景色?有何作用?此末尾两句表达了诗人什么情感?请简要分析。
阅读下面两首诗,完成下列各题: 老马病牛 臧克家宋·李纲 总得叫大车装个够,耕犁千亩实千箱, 它横竖不说一句话,力尽筋疲谁复伤? 背上的压力往肉里扣,但得众生皆得饱, 它把头沉重的垂下!不辞羸病卧残阳。 这刻不知道下刻的命, 它有泪只往心里咽, 眼里飘来一道鞭影, 它抬头望望前面。 1932.4《老马》第一节中的“它横竖不说一句话”和“它把头沉重地垂下!”表现了老马的什么特点?抒发了作者什么感情?两首诗中的“老马”“病牛”这两个意象分别象征了怎样的人? “老马”: “病牛”:
阅读下面这首宋词,然后回答问题。 南歌子 贺铸① 疏雨池塘见,微风襟袖知。阴阴夏木啭黄鹂。何处飞来白鹭、立移时。 易醉扶头酒,难逢敌手棋。日长偏与睡相宜。睡起芭蕉叶上、自题诗。 【注】①贺铸:出身于没落贵族家庭,但他秉性刚直,不阿权贵,一生屈居下僚,郁郁不得志。词的上片描绘了一幅怎样的画面?请结合内容作简要分析。词的下片一连写了士大夫消夏乐闲的哪四件生活琐事?在作者笔下,这些事似乎都有一种和韵事格格不入的苦涩味,与上片大异其趣,请简要分析。
阅读下面一首宋诗,完成小题 月上瓜洲南徐多景楼作 张辑 江头又见新秋,几多愁?塞草连天何处是神州? 英雄恨,古今泪,水东流。惟有鱼竿明月上瓜洲。 注:南徐,古州名治所在京口(今江苏镇江)。多景楼为南徐胜迹,在镇江北固山上。请结合词的上阕,简要分析“几多愁”中词人“愁”的具体原因。词的下阕中惟有鱼竿明月上瓜洲一句,通过塑造渔翁这一形象,寄托了词人怎样的情怀?请作简要分析。
阅读下面这首唐诗,完成题。 清溪行 李白 清溪清我心,水色异诸水。 借问新安江,见底何如此? 人行明镜中,鸟度屏风里。 向晚猩猩啼,空悲远游子。 注:清溪,流经安徽贵池城,与秋浦河汇合,出池口入长江。诗的颔联、颈联分别运用了什么表现手法来描写清溪水色的?请简要分析。诗的尾联描绘了什么情境?流露出诗人怎样的情感?
阅读元代王冕的一首诗,回答问题。 白梅 冰雪林中著①此身,不同桃李混②芳尘③。 忽然一夜清风起,散作乾坤④万里春。 [注]著①:放进,置入。混②:混杂。芳尘③:香尘。乾坤④:天地这首诗中,作者塑造了什么形象,突出了它哪些主要特征? 答:本诗运用了多种表现手法,试找出一种并分析其作用。全诗表达了作者怎样的思想感情? 答: