下列各句中加点的成语使用不恰当的一项是()A．影片《木星上行

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下列各句中加点的成语使用不恰当的一项是( )

A．影片《木星上行》展现出了一幅幅波澜壮阔、气势恢宏的宇宙星图。

B．妄自菲薄，能使我们认识到自己的不足，有助于我们取得更大的进步。

C．唐雎这种凛然不可侵犯的独立人格和自强的精神，在历史的长河中一直熠熠生辉。

D．就冲着你三顾茅庐的这番情意，明天的宴会我是去定了。

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下面句子中的标点，恰当的一组是(3分)

A．有的同学正奋笔疾书；有的同学正掩卷沉思；而老师则平静地站在讲台前默默地注视着他们。

B．“怎么了？”一个关切的声音传来：“有什么困难需要我帮助吗？”

C．郑板桥是清代一位有名的书画家。他一生最杰出的成就，是在诗书画方面独树一帜，堪称“诗书画”三绝。

D．父亲坚决地对母亲说：“不是常对你说吗，我是不能轻易离开北京的。你要知道现在是什么时候？这里的工作多么重要！我哪能离开呢！”

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下列句中强调“看见他”和“搞卫生”的一组是(3分)
①我今天早晨在学校是看见他搞教室卫生。
②我是今天早晨在学校看见他搞教室卫生。
③我今天早晨在学校看见他是搞教室卫生。
④我今天早晨是在学校看见他搞教室卫生。

A．①②	B．①③
C．②④	D．③④

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下文横线上填入的词，最恰当的一组是(3分)
　　人生道路上的分歧给未来带来了不确定性，然而又不是不可把握的。一方面是外界的因素，一种力量把你往那边拉，________，________，________；另一种力量把你往这边拉， ________，________，________。

A．欺骗你，引诱你，逼迫你　教育你，引导你，爱护你

B．引诱你，欺骗你，逼迫你　引导你，教育你，爱护你

C．引诱你，逼迫你，欺骗你　引导你，教育你，爱护你

D．引诱你，欺骗你，逼迫你　爱护你，教育你，引导你

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下列句子表意准确、简明、连贯的一项是 (3分)

A．我要尽快早日报答母亲对我的母爱。

B．经过老师和同学们的帮助，我很快进步了。

C．围绕中心选材，是衡量一篇作文好坏的重要标准之一。

D．即使懂得了时间的可贵，那么就从今天开始，不浪费一分一秒。

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下列各句中，没有语病的一句是(3分)

A．我读了大概七八页左右的课文。	B．我去了世界上没有的万里长城。
C．我看了中央电视台播放的新闻。	D．我吃了两个妈妈给我的苹果。

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