八年级学生小刚的数学成绩很好,老师也很喜欢他。可是,在一场误会中老师错怪了他,让小刚对老师产生了既怕又怨的情绪,于是小刚对同学说:“没老师的指导,我照样能学好,我才不稀罕听他讲课呢!”小刚的这种想法( )
下列对青春的理解不正确的是
出资修桥补路,免费接送学生,在他心里都是自然而然的事儿。正是这样的“自然而然”,让朱占华对他人的关爱坚持了几十年,既不因贫困而衰减,也不因富贵而冷漠,并在坚守与付出中实现人生的价值,收获生命的快乐,展现自己生命独特的魅力。这个材料给我们的启示是 ①要根据自己的个性和优势,选择适合自己的成才之路 ②努力发掘自己的独特的魅力,为社会贡献智慧和才能 ③实现生命的价值可以从一点一滴的小事做起 ④只有尊重善待他人的生命,才能实现自我价值
珍爱生命的人会掌握一些自我保护的方法。下列做法中可以借鉴的是
下列做法,不符合尊重生命、关爱生命要求的事
下列关于生命的说法不正确的是