如图所示，某小组设计了一组装置来探究“物体的动能大小与哪些因素有关”，小球按图示位置由静止释放，当小球摆动到竖直位置时，恰好与静止在水平面上的木块C发生碰撞，木块都会在水平面上滑行一定距离后停止．三张图所示的三次实验中，摆线的长L保持不变，小球A、B的质量mA＜mB，悬线与竖直方向的夹角α＜β．
（1）图甲中将摆球从图示位置由静止释放，摆球向下摆动的过程中，动能逐渐 ，重力势能逐渐 ．（选填“增大”或“减小”）
（2）本实验中通过 反映小球撞击木块C前的动能大小．
（3）第一组实验：对比甲、乙图所示实验中可得出初步结论： ．（信息快递：质量不等的小球从相同高度释放，摆到最低点时，它们的速度大小相等）．
（4）第二组实验：对比乙、丙图所示实验中可得出初步结论： ．
（5）本实验中用到了 、 这两个常用的物理实验思维方法．
小明在做“探究凸透镜成像规律”的实验时，所用凸透镜焦距为15cm．
（1）如图1所示的蜡烛，通过凸透镜不可能形成的像是（ ）．
（2）、实验中，当蜡烛与凸透镜的距离如图2所示时，在光屏上可得一个清晰的像，这个像是 （倒立/正立）、 （放大/缩小/等大）的像．写出一个生活中利用这个原理制成的设备 ．
（3）、小明把自己的近视眼镜放在蜡烛和凸透镜之间靠近凸透镜的位置，结果光屏上原来清晰的像变得模糊了，若不改变蜡烛和凸透镜的位置，应将光屏向 （远离/靠近）凸透镜的方向移动，才能使蜡烛的像变得清晰．此实验说明近视眼配戴合适的近视眼镜能矫正视力的原因是能把成在视网膜 （前/后）的像成在视网膜上．
（1）小明同学用一个弹簧测力计、一个金属块、两个相同的烧杯（分别装有一定量的水和煤油），对浸在液体中的物体所受的浮力进行了探究。图表示探究过程及有关数据。
①分析图B、C、D，说明浮力大小跟__________________有关。
②分析图__________________，说明浮力大小跟液体密度有关。
③物体完全浸没在煤油中所受的浮力是__________________N。
（2）图是测量酱油密度的过程．图1可读出烧杯的质量，图2可读出烧杯和酱油的总质量，图3可读出烧杯中全部酱油的体积，那么，酱油的质量m= g，酱油的体积V= cm3，酱油的密度ρ= kg/m3.
（1)用笔画线代替导线把图的实物图连接起来，要求满足当滑片P移动到B端时滑动变阻器连入电路的电阻为最大。（参照表一数据)（2分)
（2)闭合开关时，电流表指针指向如图所示，出现的问题是____________（1分)
（3)其中某次测量时电流表的示数如图所示，请在下表一中补充完整；（1分) 
（4)（4分)分析表一的数据，可以得到结论：________；分析表二的数据，可以得到结论：_____________。
．（8分)探究动能的大小与哪些因素有关。
（1)让质量相同的两个小球沿同一光滑斜面分别从A处和B处开始向下运动，然后与放在水平面上的纸盒相碰，纸盒在水平面上移动一段距离后静止，如图18甲所示。
（2)让不同质量的两个小球沿同一光滑斜面分别从B处开始向下运动，然后与放在水平面上的纸盒相碰，纸盒在水平面上移动一段距离后静止，如图18乙所示。在上述甲、乙两组实验中：
①实验中通过观察 的长短，来判断小球动能的大小。
②乙图中让不同质量的两个小球从同一高度滚下的目的是两球到达水平面时，具有相同的 。
③选用图甲探究的是动能与_____________的关系，理由是：两球__________相等；得出的结论是： 。
④选用图乙探究的是动能与________的关系，得出的结论是：____________。
⑤物理研究方法有许多，本实验采取的实验方法是 。
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