如图为一利用红外线工作的防盗报警器,其原理是:红外发射器发出一束较强的红外线,红外接收器可接收红外线,当盗贼遮挡在AB间,即挡住红外线,此时红外接收器无法接收到红外线,便驱动喇叭报警,从而达到防盗的目的. (1)该原理说明: ①红外线 (是/不是)沿直线传播的. ②红外线 (能/不能)穿透人体. (2)红外线看不见,摸不着,你怎样才能证明,红外发射器和接收器间是否有红外线? 请简述: .
小明同学在用天平测物体质量的实验中,首先拿出托盘天平放在水平桌面上,并将游码移到零刻度线上后,发现如图所示情况.(1)他应采取的措施是__________________________________;(2)天平调节平衡后,小明按图所示的方法来称量物体的质量,小江立即对小明说:“你操作时至少犯了两个错误.”小江所说的两个错误是:①________________________________________________,②________________________________________________.(3)小明改正错误后,称量中天平再次平衡后,所用砝码和游码位置如图所示,所称量物体的质量 g.
在做凸透镜成像的实验时,首先要把蜡烛、凸透镜、光屏放在一直线上,然后点燃蜡烛,调整三者的高度,使它们的中心大致在 ,这样做的目的是 ,若凸透镜焦距为10cm,将一物体放在距透镜处40cm将成 像(填实像或者虚像), 就是应用这一成像性质的光学仪器之一。
如图所示,是某学习小组同学设计的研究“电磁铁磁性强弱”的实验电路图。(1)要改变电磁铁线圈中的电流大小,可通过 来实现;要判断电磁铁的磁性强弱,可观察___________________ 来确定。(2)下表是该组同学所做实验的记录:
①比较实验中的1、2、3(或4、5、6),可得出的结论是:电磁铁的匝数一定时,通过电磁铁线圈中的 ;②比较实验中的1和4(或2和5或3和6),可得出的结论是:电磁铁线圈中的电流一定时, ;(3)在与同学们交流讨论时,另一组的一个同学提出一个问题:“当线圈中的电流和匝数一定时,电磁铁的磁性强弱会不会还与线圈内的铁芯大小有关?”①你对此猜想是: ;②现有大小不同的两根铁芯,利用本题电路说出你验证猜想的方法。
我们已进行过“探究电阻上的电流跟两端电压的关系”.(1)请你在下边方框中画出该实验的电路图.(2)①由于电路中电流的大小受多种因素的影响,所以我们在探究某一因素变化对电流的影响时,必须保持其他因素不变,即采用了 法.②下图是某实验小组在探究过程中,根据实验数据绘制的图象,其中表示电压不变,电流随电阻变化的图象是 图; 表示电阻不变,电流随电压变化的图象 图。(选填“甲”或“乙”)(3)在探究过程中,使用滑动变阻器的目的是 .(4)实验的结论是:① ;② .
小明利用两个相同圆筒形玻璃杯、天平(无砝码)、水、刻度尺、胶头滴管等器材测定食用油的密度。(1)请将他的实验步骤补充完整:①将托盘天平放在水平台上,将 移到标尺左端“0”刻线,调节两边的 ,使天平平衡;②将装有适量食用油和水的玻璃杯分别放在天平的左右盘中,用胶头滴管增、减杯中水的多少,使天平 ;③取下两只玻璃杯,用刻度值分别测出两玻璃杯中水和油的高度h1、h2;则食用油的密度ρ= 。(2)小明认为两个圆筒形玻璃杯质量不完全相同会造成实验误差。请你也提出可能引起实验误差的原因: 。