阅读《学者有四失》回答问题学者有四失①，教者必知之。人之学也

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更新 2022-09-03
科目语文
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阅读《学者有四失》回答问题
学者有四失①，教者必知之。人之学也，或失则多②，或失则寡，或失则易，或失则止③，心之莫同也④。知其心，然后能救其失也。教也者，长善而救其失者也。
注释①失：过失，缺点 ②多：学得过多③止：遇到困难停止不前 ④心之莫同也：心理各有不同
解释句中加点的词
或失则多，或失则易，
然后能救其失也
用现代汉语翻译下列句子
教也者，长善而救其失者也。
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俞伯牙摔琴谢知音
忆昔去年春，江边曾会君。
今日重来访，不见知音人。
但见一杯土，惨然伤我心!
伤心伤心复伤心，不忍泪珠纷。
来欢去何苦，江畔起愁云。
此曲终兮不复弹，三尺瑶琴为君死!
1．在这首伯牙追悼知音钟子期的诗歌中，和“破琴绝弦，终身不复鼓琴”意思一样的诗句是____________________________________________
2．最能表达伯牙痛失知音后的心情的诗句是______________________。
3．用现代汉语翻译下列诗句的意思。
(1)来欢去何苦，江畔起愁云。
______________________________________________________________
(2)此曲终兮不复弹，三尺瑶琴为君死!
______________________________________________________________
4．从这首诗中，你体会到了什么?
______________________________________________________________

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阅读课文节选，完成练习。
伯牙鼓琴，钟子期听之，方鼓琴而志在高山，钟子期曰：“善哉乎鼓琴!巍巍乎若泰山。”少选之间，而志在流水，钟子期日：“善哉乎鼓琴!洋洋乎若江河。”钟子期死，伯牙破琴绝弦，终身不复鼓琴，以为世无足复为鼓琴者。
1．选择带线字的解释，在括号里打“√”。
(1)伯牙鼓琴
①乐器(      )    ②弹奏(      )    ③发动(      )
(2)洋洋乎若江河
①如果(      )    ②好像(      )    ③你(      )
(3)志在流水
①志向(      )    ②记住(      )    ③记号(      )
(4)以为世无足复为鼓琴者
①足够(      )    ②值得(      )    ③脚(      )
2．解释带线字的意思。
(1)方鼓琴而志在高山(            )
(2)巍巍乎若泰山(            )
(3)少选之间(            )
(4)洋洋乎若江河(            )
(5)伯牙破琴绝弦(            )
3．用现代汉语翻译下列句子。
(1)善哉乎鼓琴!巍巍乎若泰山。
______________________________________________________________
(2)伯牙破琴绝弦，终身不复鼓琴。
______________________________________________________________
4．根据课文内容填空。
从文中_____________________________________________可以看出伯牙和钟子期是知音。
钟子期死后，伯牙 ____________________________________________，是因为________________________。文中___________和___________两个动词写出了伯牙___________的心情。
5．现在，人们常常用“高山流水”来比喻______________________________。

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两小儿辩日
孔子东游，见两小儿辩斗。问其故。
一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。”
一儿以日初远，而日中近也。
一儿曰：“日初出大如车盖，及日中则如盘盂^①，此不为远者小而近者大乎?”
一儿曰：“日初出沧(chāng cāng)沧凉凉，及日中如探汤^②，此不为近者热而远者凉乎?”
孔子不能决也。
两小儿笑曰：“孰(shú sú)为汝多知乎!”
注释：①盂：古代的圆口器皿。②汤：热水。
1．圈出文中括号内正确的读音。
2．照样子写词语。
例：大如车盖   泪如泉涌
_____________    _____________    _____________
3．选择带线词的解释，在括号里打“√”。
(1)两小儿辩日
有口才(      )   辩论(      )
(2)日始出时去人近
距离(      )   失去(      )
4．用“_______”画出文中的反问句。
5．用现代汉语翻译下列句子。
(1)问其故。
______________________________________________________________
(2)孔子不能决也。
______________________________________________________________
(3)孰为汝多知乎!
______________________________________________________________

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阅读课文，完成练习。
蝴蝶泉
(山麓)有树大合抱，倚崖而耸立，下有泉，东向漱根窍而出，清洌可鉴(jiàn qiàn)。
泉上大树，当四月初，即发花如蛱(xià jià)蝶，须翅栩然，与生蝶无异。又有真蝶千万，连须钩足，自树巅倒悬而下，及于泉面，缤纷络绎，五色焕然。游人俱从此月群而观之，过五月乃已。
1．划去括号内不正确的读音。
2．选择带线词的解释，在括号里打“√”。
(1)东向漱根窍而出
东面(      )   向东(      )
(2)清洌可鉴
照(      )     镜子(      )
(3)过五月乃已
已经(      )   停歇(      )
3．解释带线字的意思。
(1)倚崖而耸立(      )
(2)东向漱根窍而出(      )
(3)清洌可鉴(      )
(4)五色焕然(      )
(5)游人俱从此月(      )
4．写出下列词语的近义词。
清洌——(      )        耸立——(      )
5．用现代汉语翻译下列句子。
(1)须翅栩然，与生蝶无异。
______________________________________________________________
(2)又有真蝶千万，连须钩足，自树巅倒悬而下。
______________________________________________________________

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疑神疑鬼
夏首之南有人焉^①，日涓蜀梁^②。其为人也，愚而善畏^③。明月而霄行^④，俯见其影，以为伏鬼也^⑤，仰视其发^⑥，以为立魅^⑦也。背而走^⑧，比至其家^⑨，失气而死。
注释：
①夏首：古时地名。在今湖北省夏水；焉，语气助词，无实在的意思。夏首的南边有一个人。
②涓蜀梁：人名。
③善畏：容易害怕，胆子小。
④在一个明月高挂的夜晚出门去。
⑤伏鬼：趴在地上的鬼。
⑥仰头看到自己的头发。
⑦立魅：站着的鬼怪。
⑧背：转身。背转身就跑。
⑨比：等到。等到跑回家里。
1．写出文中的一对意思相反的字：_________——_________。
2．读文填空。
文中这个人名叫_________，他是一个既_________又_________的人。在月光下他疑神疑鬼，把自己的_________当作_________，把自己的_________当作_________，结果，_________。
3．在横线上摘录此人疑神疑鬼的句子。
____________________________________________________________

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