为应对制造业危机、“刘易斯拐点”人力资源价格上涨和资源环境压力以及国际经济的严峻形势,某地政府提出要为企业做好“加减乘除”四篇文章。下列做法与对应的“加减乘除”要求一致的是 ①“加法”:增加财政补贴和信贷等间接融资对国有大中型支柱企业的扶持 ②“减法”:结构性减税,智能装备升级替代,促进中小微型企业和劳动密集型产业升级 ③“乘法”强化投资计划,落实生产要素在不同产业行业的分配 ④“除法”:节能降耗,淘汰落后产能,实现循环、低碳、绿色发展
“信”是我国历史上儒家倡导的“五常”之一,今天我们仍然提倡“诚信”,表明传统文化具有
2009年9月20日,在喜迎新中国60华诞的收获季节里,全国迎来了第七个“公民道德宣传日”。据此回答5-6题。 5.社会主义思想道德建设的核心是 A.为人民服务 B.集体主义 C.教育、科学和文化事业 D.中国特色社会主义理想 6.下列属于社会主义思想道德建设主要内容的是 ①引导人们树立正确的世界观、人生观和价值观②普及科学知识、弘扬科学精神 ③弘扬爱国主义精神④引导人们树立中国特色社会主义共同理想 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
建设中国特色社会主义文化,必须既始终坚持先进文化的前进方向,又要坚持文化多样性的要求。“坚持先进文化的前进方向”与“文化多样性”的内在联系是 ①二者统一于社会主义文化建设之中 ②是矛盾的,是根本对立的 ③思想文化越是多样化,越是需要“主心骨”,即坚持先进文化的前进方向 ④发展先进文化就是发展多样性的文化
随着面包、麦当劳、肯德基和快餐盒饭在生活中的出现,快餐几乎成了我们社会生活的必须与时尚,无怪乎有人说中国进入了“快餐时代”。如今,这股快餐之风也吹到了文化圈内:欣赏电视剧《红楼梦》《三国演义》《水浒传》代替了阅读原著;大部头的中外名著,变成了缩写本;二十四史有现成的译本;学习古诗词,只需热读其中的“名句”即可;想了解明清史实,就请去看影视剧……这些“文化快餐”很有市场,书店里的名著缩写本和光盘畅销不衰。我们应该这样认识文化的“快餐化”
某中学高度重视校园文化建设,校园环境优美,人文内涵丰富;使用“弘毅”、“居敬”等词语为教学楼命名;每年一次的校园科技文化艺术节举办得有声有色,反响极大。该校之所以重视校园文化建设是