下图是两种昆虫的发育过程，请据图回答问题：
（1）甲图所示的个体发育过程属于 。在C→D的过程中有蜕皮现象，原因是昆虫体表的不能随幼虫身体的长大而生长。
（2）乙图中d表示的发育时期叫做 ，如果乙图所示的昆虫是一种农业害虫，在整个发育过程中，对农作物危害最严重的时期是 （填图中字母）。
（3）不同昆虫的个体发育都有自己的特点，从甲乙两图的比较可以看出，最大的区别是甲没有乙的（填图中字母）时期。
人体在呼吸时，呼出的气体和吸入的气体中氧气和二氧化碳的体积分数发生明显的变化。为探究“人体呼吸时二氧化碳体积分数的变化”，甲、乙两位同学分别设计了如下两种实验方案。请据表分析回答问题：
（1）图中【②】 既是空气的通道又是食物的通道。
（2）呼吸系统中气体交换的器官是【 ⑥】 。
（3）图中1、2、3、4、5合称为 。
（4）血液流经器官⑥后血液的变化情况是 。（选填）
A．静脉血变动脉血 B．动脉血变静脉血
B．氧气和营养物质增加 D．没有明显变化
下表是李明同学的一份血液化验单，请根据提供的信息和下表分析并回答下列问题：
（1）从图中三种血细胞的正常值可以看出，相同体积的血液中 数量最多。
（2）从检查结果看，李明的白细胞数目明显 ，医生判断此人可能有炎症。
（3）当人体流血时， 就会在伤口部位聚集成团，促进止血并加速血液凝固。
（4）血液中除了上表中所示的血细胞外，还有 。
随着生活水平的提高，初中生肥胖症患者逐年增多。减少肥胖、增进健康、关爱生命日益引起人们关注。请你回答下列问题：
（1）图表示每小时耗氧量与活动方式的关系。图中四种活动方式，如果活动时间相同，你认为最佳的减肥方式是___________。
（2）小王同学患有肥胖症，原因之一是饭量很大。米饭的主要成分（淀粉）在小肠内最终消化成____________。
（3）如果小王想控制自己的饮食结构来减肥，每天最应减少摄入量的营养物质是_________。
如图是人体消化系统模式图，请据图填写图中有关结构的名称，并回答问题。
（1）消化道最膨大的部位是________，最长的是________。
（2）消化道中没有消化能力的是________、________、________、________。
（3）用图中序号表示一粒西瓜子经过消化道的先后顺序：口腔→_______________________________→肛门
（4）能分泌胆汁的器官是________；能最先消化蛋白质的器官是________。
我国营养学家将食物按照每日摄取量， 形象地设计成五级“平衡膳食宝塔”，下表将宝塔中各级食物进行具体分类并提供了较为科学的参考数据。分析下表回答问题。
| 在“膳食宝塔”中的位置 |
食物分类 |
每日摄取量 |
| V级 |
油脂类 |
小于25g |
| Ⅳ级 |
豆类和奶类 |
100～150g |
| Ⅲ级 |
鱼、禽、肉、蛋类 |
125～200g |
| Ⅱ级 |
果蔬类 |
400～750g |
| Ⅰ级 |
谷类 |
450～500g |
（1）我们每天都要吃较大比例的谷类食品，因为谷类食品中的________是人体的主要供能物质。
（2）处在生长发育时期的青少年应该多摄取表中Ⅲ、Ⅳ级的食物，原因是该类食物中含有较多的 。
（3）小明每天刷牙时，牙龈容易出血，到医院看医生，医生并未为他开药，而是建议他多摄取表中的________类食物。
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