针对高考制度，毛泽东在一次会议上指出：我们高校的学生，据北京

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更新 2022-09-03
科目历史
题型选择题
难度中等
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针对高考制度，毛泽东在一次会议上指出：“我们高校的学生，据北京市的调查，大多数是地主、富农、资产阶级以及富裕中农的子弟，工人阶级、贫下中农出身的还不到20%。全国恐怕也差不多。这种情况应当改变。”根据这一精神，后来逐步进行了教育改革，高校招收“工农兵学员”就是这种改革的一部分。可见，当时招收“工农兵学员”主要是为了

A．实现教育公平	B．强化阶级斗争
C．培养实用人才	D．普及大学教育

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按照土地收入和财产多寡划分等级并授予相应官职，是梭伦改革的重要措施，其重要意义在于
(1)沉重打击了依靠血缘关系谋取特权的贵族 (2)促进了奴隶制国家的发展(3)完善了雅典民主制度(4)满足了所有雅典公民参政的要求
A（1）（2）（3） B（2）（3）（4） C（1）（2） D（3）（4）

题型：未知
难度：未知

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克里斯提尼改革旨在打破血缘关系的举措是
A 按财产多寡划分社会等级 B 建立10个地区部落
C 建立五百人议事会 D 成立十将军委员会

题型：未知
难度：未知

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下列是以海洋为依托兴盛的文明是
A古希腊文明 B 古印度文明
C 古埃及文明 D 古代中国文明

题型：未知
难度：未知

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第三次科技革命推动了国际经济格局的调整。下列现象属于这一范畴的是 ( )
①发达国家大肆对第三世界输出工业品并采购原料②国际商业中心转移到太平洋沿岸
③资本主义国家的产业结构发生重大变化
④一些第三世界国家成为发达国家危险工业的生产场所

A．①②

B．③④

C．①④

D．②③

题型：未知
难度：未知

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下表为1987年英、法、日三国的第一、第二、第三产业在国民经济中的比重。出现表格中现象的最主要原因是（）

国别
类别

英国

法国

日本

第一产业

2％

3％

第二产业

38％

36％

40％

第三产业

60％

62％

57％

A．资本主义国家实施工业化战略的产物	B．国家垄断资本主义政策推行的结果
C．第三次科技革命产生的影响	D．国民物质文化生活高度发展的结果

题型：未知
难度：未知

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