材料一：中国人均能源资源拥有量在世界上处于较低水平，煤炭、石油和天然气的人均占有量仅为世界平均水平的67%、8%和7.5%；中国单位国内生产总值能耗不仅远高于发达国家，也高于一些新型工业化国家。
材料二：建设生态文明，是关系人民福祉、关乎民族未来的长远大计。必须把生态文明建设放在突出地位，融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设各方面和全过程，努力建设美丽中国，实现中华民族永续发展。
材料三：国务院印发《节能减排“十二五”规划》，要求到2015年，全国万元国内生产总值能耗下降到0.8 69吨标准煤（按2005年价格计算），比2010年的1.034吨标准煤下降16％（比2005年的1.276吨标准煤下降32％）。“十二五”期间，实现节约能源6.7亿吨标准煤。
阅读上述材料，结合教材知识回答下列问题：
（1）材料一说明了什么？
（2）为什么要把生态文明建设放在突出地位来抓？
（3）为了实现节能减排的目标要求，我们应该作出哪些努力？（从国家和青少年两个角度回答）
“何为中国梦？我以为，实现中华民族的伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。”中共中央总书记习近平在国家博物馆参观《复兴之路》展览时这样说。“民族复兴”可谓是当代中国最有凝聚力的口号之一。据此，某校九年级（1）班开展了一次探究活动，请你参与其中并完成下列任务。
【梦想起航】中国梦是民族的梦，也是每个中国人的梦。习近平主席说：“生活在我们伟大祖国和伟大时代的中国人民，共同享有人生出彩的机会。有梦想，有机会，有奋斗，一切美好的东西都能够创造出来。”
（1）请你运用教材知识，谈谈对“共同享有人生出彩的机会”的理解。
【梦想之旅】中国梦归根到底是人民的梦。梦在前方，路在脚下。实现中华民族伟大复兴是一项光荣而艰巨的事业，需要一代又一代中国人共同为之努力。
（2）为什么说实现中华民族伟大复兴是一项艰巨的事业？（从国内、国际两个角度回答，2分）
【梦想花开】“要金山银山，也要绿水青山”是全中国人民的共同梦想。
（3）请你就如何实现“要金山银山，也要绿水青山”的梦想分别提出三点合理化建议。（要求从国家、企业、个人三个角度提建议，6分）
党的十八大倡导社会主义核心价值观，基本内容是富强、民主、文明、和谐；自由、平等、公正、法治；爱国、敬业、诚信、友善。
材料一：2014年3月1日，云南昆明火车站发生严重暴力恐怖案件，造成近30人死亡，150余人受伤。5月22日，新疆乌鲁木齐发生一起恐怖爆炸案，造成39人死亡，94人受伤。5月27日，新疆伊犁哈萨克自治州召开公开宣判、逮捕和刑事拘留大会，依法严惩一批暴力恐怖犯罪分子。
材料二：罗阳，中航工业沈飞集团董事长，也是我国歼--15舰载机研制现场总指挥，为实现航空远大理想无私奉献，坚持自主创新，为我国航空事业发展做出了突出贡献。罗阳身上最受公众敬佩的精神品质是：默默奉献、持续坚守、敢于担责、将国家发展内化为个人使命，这是“罗阳式奉献”的核心内容，也是当下社会最需要的精神品格。
材料三：2014年2月13日40分，在北京打工的石芳丽骑电动车不小心撞倒了76岁的老人韩健。事发后，石芳丽主动承担全部责任，并辞了工作，专心陪护老人。女孩的举动感动了韩大爷一家人，韩家不再向石芳丽追责和索赔，并帮助石芳丽找了一份新工作。一个主动担责，一个宽容以待，一老一少的良心互动，解答了“扶不扶”这道现实的选择题。
结合材料，运用社会主义核心价值观相关知识，回答下列问题：
（1）材料一是如何践行社会主义核心价值观的？
（2）谈谈你对材料二“罗阳式奉献”核心内容的认识。（4分
（3）谈谈材料三“一老一少的良心互动”对我们的启示。
2013年10月25日，山东省高级人民法院就上诉人薄熙来案作出二审判决，依照《中华人民共和国刑事诉讼法》第二百二十五条第一款第（一）项之规定，驳回上诉，维持一审无期徒刑判决的原判。2014年5月8日，贵州省委原常委、遵义市委原书记廖少华被开除党籍与公职。至此，从中央层面11名省部级高官，到各地基层的县处级官员；从政府官员到企、事业单位领导干部被查处，中纪委的反腐工作呈现覆盖范围大、跨越层级多等特点，反腐斗争延续了“苍蝇老虎一起打”的高压态势。
（1）阅读上述材料，运用所学《法律的尊严》相关知识回答：党和政府严惩腐败“苍蝇老虎一起打”说明什么？
（2）法律严惩腐败犯罪分子有什么意义？
2014年5月17日，中国盐城丹顶鹤国际湿地生态旅游节暨第七届海盐文化节开幕。某校九年级（1）班同学以“魅力家乡·人文荟萃”为主题成立了探究小组，请你参与。
【锦绣盐城】
探究小组通过报纸、络等媒体了解到，今年旅游节吸引了大量的游客到盐城观光旅游，一系列参与性、互动性强的节庆活动，让游客尽享盐城的生态之美、人文之美。
（1）请问旅游节的举办对盐城发展有何积极意义？
【文明盐城】
旅游节期间，一批外国友人来盐参观旅游，小张同学代表探究小组采访了外国友人，就双方的文化习俗展开了对话交流。小张还向外国友人推荐一些景点
（2）如果你是小张，你会向外国友人推荐哪些景点？（不少于二个）
（3）我们应如何对待各国不同的文化习俗？
【家乡赞歌】
探究小组拟在全班组织一次“魅力家乡·人文荟萃”的探究活动成果汇报会。
（4）如果你是该小组的一名成员，请你谈谈对这次探究活动目的的认识，并设计汇报会的流程。（4分，其中综合评价1分）
（要求：流程设计科学合理，语言表达简洁明了。）
今年4月23日是第二十个世界读书日。全民阅读战略已写入党的十八大报告，“倡导全民阅读”又被写入2014年和2015年《政府工作报告》。
信息一：部分国家人年均读书统计表
| 国别 |
中国 |
日本 |
以色列 |
| 数量（册） |
4.5 |
40 |
64 |
注：我国小学生完成作业后，阅读课外书比例不足50﹪，初中生为42﹪，他们主要阅读的是作文书、教辅书和课本。
信息二：2013年盐城市成年居民阅读状况统计表
| 项目 |
综合阅读率 |
阅读总指数 |
个人阅读指数 |
公共阅读指数 |
| 比例 |
83﹪ |
70.4﹪ |
73.66﹪ |
67.39﹪ |
| 列江苏省位次 |
6 |
4 |
5 |
6 |
注：2013年江苏省成年居民综合阅读率为82.2%，阅读总指数为68.48%，个人阅读指数为73.29%，公共阅读服务指数为64.04%。
信息三：与去年不同的是，今年的政府工作报告，除了“倡导全民阅读”，又加入了“建设书香社会”6个字。
阅读上面的信息，回答；
（1）信息一、信息二分别说明了什么？
（2）说说信息三中“倡导全民阅读、建设书香社会”的意义？
（3）为扭转信息一反映的我国青少年阅读现状，请你写几个金点子。（写出二条即可。2分）
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