2015年9月2日,中共中央总书记习近平在中国人民抗日战争胜利70周年纪念章颁发仪式上发表重要讲话,他强调,实现我们的目标需要英雄,需要英雄精神。我们要铭记一切为中华民族和中国人民做出贡献的英雄们,崇尚英雄,捍卫英雄,学习英雄,关爱英雄。 (1)英雄精神是什么精神的表现?其核心内容是什么? (2)请谈谈我们“崇尚英雄,捍卫英雄,学习英雄,关爱英雄”的现实意义。 (3)你认为新时期怎样弘扬和培育这种精神?
材料:某校七年级学生小王在回家途中被几个歹徒持刀抢劫,为能迅速脱身,他交出了身上的钱。数日后,小王和同学偶遇其中一个人,为要回被抢钱财,他们对此人大打出手并致伤。 阅读以上材料,回答以下问题: (1)请运用“护佑生命安康”或“筑起防火墙”的有关知识,指出上述案例中的可取之处,并简述理由。 (2)上述案例中的不可取之处是什么?它给了我们哪些启示?请运用“筑起防火墙?的有关知识回答。
人生是美好的,青春是美丽的,成长的过程中有苦也有乐。某校初中生林林在微博上表露了他的几件烦心事,他的同学决定用所学知识跟帖来劝导林林。
观察下图,思考回答如下问题 (1)图中消费者的哪些合法权益可能受到侵害? (2)图中的消费者要想成功退货,购买前后需注意些什么问题? (3)假如商家拒绝退货,你会建议“她”怎么办?
阅读材料,结合所学知识回答问题。 请分析中国这十年发展变化的原因有哪些?
请你从责任的角度评析下面漫画中该中学生的行为。