1978年7月,中国政府停止了对两个社会主义国家越南和阿尔巴

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1978年7月,中国政府停止了对两个社会主义国家越南和阿尔巴尼亚的无偿援助;10月,邓小平访问日本,《中日和平友好条约》正式生效;12月16日,中美发表建交联合公报。上述外交行为反映出( )

A．十一届三中全会实现党和国家工作重点的转移

B．新时期我国外交逐渐摆脱僵化意识形态的束缚

C．国际格局的重大变化直接影响中国的外交方针

D．中国与其他社会主义国家之间的关系全面恶化

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中国古代谚语说：“十年寒窗无人问，一举成名天下知。”这种现象的出现与下面哪一制度有关

A．九品中正制

B．察举制

C．内阁制

D．科举制

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明史专家吴晗在《朱元璋》一书中曾这样描述我国古代的君臣关系：“在宋以前有三公坐而论道的说法……到宋朝便不然了。从太祖以后，大臣上朝在皇帝面前无坐处，一坐群站，……到了明代，不但不许坐，站着都不行，得跪着说话了”。君臣关系从坐而站而跪最能说明

A．中央对地方的管理日益加强	B．皇帝更加注重礼仪
C．中央的权力日益向帝王集中	D．君臣关系日益疏远

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赵匡胤“黄袍加身”建立北宋后，进行了一系列的体制变革，基本消除了古代历史上的军阀割据现象。下列各项中能全面反映其体制变革的一项是

A．用文官取代武将担任地方长官	B．从中央到地方实行财政军分权
C．降低将帅之地位疏远将兵关系	D．削弱相权另设枢密院管理军事

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秦始皇规定：只有皇帝一人才能称“朕”；皇帝的命令称“制”或“诏”；皇帝所用的玉印称“玺”。这充分体现了

A．皇位世袭

B．统领百官

C．皇帝独尊

D．皇位禅让

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所谓“六艺”，是指礼、乐、射、御、书、数六门科目的教育。夏商之时，乐在当时是排在首位，礼是排在从属的位置。到了周代，形成了以礼为首。这一变化凸显出西周的教育

A．以平民教育为主要形式	B．以儒家思想为指导思想
C．以规范奴隶行为为核心	D．以维护宗法制度为目的

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