英国管理学家霍金森说:“哲学的任务在于它必须先于行动。倘若哲学家不能成为管理者,那么管理者就应成为哲学家。”这一观点强调了( )
假设某国2012年生产M商品l0亿件,单位商品的价格为10元.M商品价值总额和价格总额均为100亿元。如果2013年从事M商品生产的劳动者数量增加10%,社会劳动生产率提高10%,通货膨胀率为20%,其他条件不变,则2013年M商品的价值总额和价格总额分别为
新一届中央领导集体履新后,为改进工作作风,推出了“八项规定”、“六项禁令”,使公款消费迅速得到有效遏制。在这一背景下,某高档白酒的均衡价格由点E移到E′(P为价格,Q商品为需求量,D为需求曲线,S为供给曲线)。在其他条件不变的情况下,下图①②③④中能正确反映这一变化的是
“辽宁”号的前身为“瓦良格”号。“瓦良格”号总设计师瓦列里·巴比奇于2013年10月24日接受俄罗斯《军工综合体》记者的采访时表示,“辽宁”舰在中国整修和服役后,对其进行了改装和创新,许多方面已超越原有设计,达到所需的技术要求,尤其是锅炉和舰载机远胜过原版,作战性能将更胜一筹。“辽宁”号大放异彩的原因是( )①在绝对不相容的对立中实现了思维创新 ②在批判性思维的指引下找到了新思路③在辩证否定的过程中实现了理念和实践的创新与发展④在先否定传统继而创新理念的实践中实现了自身的发展
农村青壮年劳动力大量外流是当前“三农”问题的突出现象。农村人口外流在促进经济增长与发展的同时,也造成了农业农村的发展缺乏务农劳力的“农民荒”以及相应的一系列问题,从辩证法的总特征看是因为( )①联系有客观性和多样性 ②辩证的否定的实质是“扬弃”③事物的发展是前进性与曲折性的统一 ④矛盾的普遍性与特殊性相互联结
M中学不惟分数论英雄,而是努力发现每个学生身上的闪光点,在鼓励学生勤奋学习的同时,设置道德之星、体育之星、科技创新之星、艺术之星、劳动之星等奖项,有针对性的评价学生,从而营造了“人从有才、个个成才”的校园文化氛围。该校的评价实践表明 ( )①具体问题具体分析是解决矛盾的关键,是科学评价学生的前提②矛盾是事物发展的动力,科学评价是学生成长进步的根据③矛盾特殊性原理是学校因材施教、培养人才的重要哲学依据④矛盾特殊性寓于普遍性之中,学生的个性通过不同的评价来表现