有人这样说过：14—17世纪是“人”和“世界”被发现的时代，请阅读下面材料，回答问题。
材料一 “人是一件多么了不得的杰作！多么高贵的理性！多么伟大的力量！多么优美的仪表！多么文雅的举动！在行动上多么像一个天使！在智慧上多么像一个天神！人是宇宙的精华！万物的灵长！”
——莎士比亚《哈姆雷特》
材料二：当地的居民都来到岸边……有人给我们送来淡水，有人给我们送来食物。有一位老人坐船前来……包括妇女在内，每人都带来东西。
——哥伦布第一次航行日记
材料三：我在1492年发现印度大陆以及大陆岛屿……在此之后我回到长靳提尔，觐见王上，而王上依据我的陈述，命令我进行第二次的航行以求新的发现，并在我所发现的土地上建立殖民地，主宰辞福在那绵延600英里长的小西班牙岛得告成功，我征服该岛，并使它的居民纳贡。
——摘自哥伦布日记
（1）题干中所说的“人”和“世界”被发现的说法你认为分别指的是什么？
（2）仔细阅读材料一和图片，你认为这些作品充分体现了人文主义精神的哪些内涵？
（3）材料二中的“当地的居民”是指什么人？哥伦布认为他们是什么人？从材料二中看出当地居民对哥伦布一行人的态度是怎样的？
（4）请指出材料三中的哥伦布关于地理位置叙述的一处错误，并加以改正，并找一句能典型反映哥伦布航海活动的本质的话
（5）联系一下哥伦布航行的目的，设想一下当地居民将来的命运。
（6）两个重大事件的共同影响是什么？
阅读下面材料，然后作答
材料一：第一次世界大战结束后，1919年1月战胜国代表在巴黎召开会议，中国政府也派出代表出席并向大会提出取消帝国主义在华一切特权，收回青岛主权的正义要求，但遭到英美法的拒绝。
材料二：北京学生举行游街示威，要求“外争国权，内惩国贼。”
材料三：6月5日上海日沙厂的中国工人首先罢工，接着，机器、印刷、公共交通、码头等行业相继罢工。
①上述材料反映了哪件历史事件，和此事相关的节日叫什么?
②根据材料一说说这一历史事件爆发的导火线是什么？
③从材料三看6月后这一历史事件发生了什么变化，有什么新特点？
④结合所学知识，说说这一历史事件在近代史上有什么重要地位？和中国共产党的诞生又有什么关系？
阅读下面材料，然后回答问题。
｛历史江西｝
材料一：走进纪念馆，序厅的圆雕向人们无声地诉说着84年前那段石破天惊的历史，这里是军旗升起的地方，这里是人民军队的摇篮。
材料二：井冈山上朱毛合，创建四军建奇功，红军荟萃在此成。
｛数字江西｝
材料三：江西兴国是“中国烈士第一县”战争年代牺牲的烈士就12038名，仅23万人口的兴国就有八万人参加革命。
材料四：共和国成立后，共授将军衔1604个，将军最多的省份是江西有325位，占全国的1/5.兴国又占全省的1/6，被誉为共和国将军县。
①材料一，材料二反映的历史事件分别是什么？
②材料一中反映的事件在中国革命史上有何历史地位？
③从“南昌”到“井冈山”，这一过程反映了中国革命的重心发生了怎样的变化
④面对材料三、材料四中的这些数字，你有何感想（2分，答出一个要点即可）
阅读下面材料，然后回答问题：
在中国近代化探索历程中，国人首先是学习西方的技术，结果甲午战争证明光学技术不好使，同样的洋枪洋炮就干不过小日本，所以就开始学制度，学制度问题就更大了，君主立宪也好，民主共和也罢，这么好的制度怎么拿来中国就变样呢…………后来国人开始琢磨最该彻底改变的是中国人的思想，于是开始学习西方的民主与科学思想。
——《袁腾飞说中国历史》
①材料中的学技术、制度、思想分别指近代史上的哪些历史事件？
② 结合所学知识，说说这些历史事件对近代中国产生哪些共同的积极影响。
③中国近代化起步的特点是什么？
④学了“近代化起步”这个单元，你有什么认识？
事实证明，应时而作是至关重要的。阅读材料，结合所学知识回答问题。
材料一 夺取全国胜利，这只是万里长征走完了第一步。……我们不但善于破坏一个旧世界，我们还将善于建设一个新世界。
——毛泽东在中共七届二中全会上的报告
(1)1956年，中国共产党为了“建设一个新世界”，召开了哪一次重要会议，开启了探索社会主义道路的良好开端？
材料二 “一五计划”的超额完成，极大地提高了中国人民的民族自信心，随后，缺乏经验，却又盲目乐观。国人开始挑战客观规律：几千万人开始了大炼钢铁，不仅钢铁厂开足马力，土高炉也遍地开花，到了10月底就达到了几百万座。……北戴河会议后，全国农村一哄而起，大办人民公社。没有经过试验，只用一个多月的时间就基本实现公社化……。
(2)依据材料二指出我党在探索社会主义建设道路过程中出现失误的原因。
材料三 我们即将迎来改革开放三十周年，……从那时以来……社会主义中国的面貌……发生了历史性变化……从农村到城市、从经济领域到其他各个领域，全面改革的进程势不可挡地展开了。
(3)材料三中的“历史性变化”的起点是什么？依据材料三并结合所学知识指出我国的改革具有怎样的特点？
(4)我国的社会主义建设既有成功的经验，也有失误的教训，你从中得到怎样的认识？
今年是尼克松访华40周年。40年来，中美两国都意识到+加强合作与对话，推动两国关系健康发展是中美两国的共同要求。根据材料，结合所学知识回答问题。
材料一 周恩来说：“你的手伸过世界最辽阔的海
洋来和我握手——25年没有交往了呵！”……从尼克
松与周恩来握手的时刻起，（见右图）“一个时代结束
了，另一个时代开始了”。
——以上摘编自尼克松回忆录《领导者》
材料二 中美两国有关数据
请回答：
(1)中美“25年没有交往”的主要原因是什么？材料中所说的“一个时代结束了，另一个时代开始了”的含义是指什么？
(2) 1972年中美双方在上海签署的《联合公报》同意按什么原则来处理两国关系？
(3)中美正式建立外交关系是在哪一年？除中美关系外，20世纪70年代中国的外交事业还取得了许多重大成就，请列举一例。
(4)我们可以从材料二中得到怎样的有益启示？
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