合作探究是学习历史的有效方法之一。某班同学在学习法国大革命内容时,以分组的形式组织了一场“评价拿破仑对外战争”的讨论会,下面哪一组同学的观点较全面、辩证地评价了拿破仑的对外战争
下列口号,最能完整地体现右图所反映历史事件性质的是
甲午战争后,面对瓜分中国的民族危机,如何自救?中国人对这一时代课题的回答是
某校开展“百年中国”历史主题活动,李同学就“1912年6月南京见闻”搜集到以下材料。其中有史实错误的是
19世纪末,身为状元的张謇弃官从商,选择了创办实业的道路,“状元办厂”的故事流传一时。下列由张状元创办的企业是
下列关于戊戌变法影响的叙述,正确的是