实验室测量长度的常用工具是 ,在国际单位制中,长度的基本单位是 ; 实验室测量时间的常用工具是 ,国际单位中,时间的基本单位是 .如图所示是停表的示意图,请观察后回答:(1)停表的量程是 ;(2)停表的分度值是 ;(3)图中停表的示数是 .
如图所示,当S闭合,甲、乙两表是电压表时,两表示数之比U甲:U乙=5:3;当S断开,甲,乙两表为电流表时,两表示数之比I甲:I乙=_________,R1:R2=_________.
有两个电阻之比R1:R2=2:5,把它们串联在电路中,通过它们的电流强度之比I1:I2=,加在它们的两端电压之比U1:U2=;如果把它们并联在电路中,通过它们的电流之比I1:I2=,加在它们两端的电压之比是U1:U2=.
将一根镍铬合金丝均匀拉长接入电路,其电阻将;若将这根镍铬合金丝对折后接入电路,其电阻将。(填“增大”、“减小”或“不变”)
在探究杠杆平衡条件的实验中,实验前发现杠杆左端低,右端高,为使杠杆在水平位置平衡,应将平衡螺母向(选填“左”或“右”)调节;小明调节杠杆在水平位置平衡的主要目的是___________________________。
生活中许多看似不同的现象,往往有着内在的联系,蕴含着相同的科学知识。请以下列事例中的两个为一组,找出它们共同的科学知识: ①汽车刹车后慢慢停下来 ②用手把飞来的排球扣出去,手感到痛 ③箭射出后,能在空中继续飞行 ④用力提起一桶水,感到手臂被向下拉