古代诗歌阅读阅读下面这首诗歌,完成文后各题。二月二日①李商隐二月二日江上行,东风日暖闻吹笙。花须柳眼各无赖,紫蝶黄蜂俱有情。万里忆归元亮井,三年从事亚夫营②。新滩莫悟游人意,更作风檐雨夜声。【注释】①此诗作于诗人只身远赴四川梓州任幕府的第三年。②亚夫营:汉文帝大将周亚夫屯兵细柳营,军纪严明;这里指代作者供职的蜀中柳仲郢幕府。前两联描绘了一幅怎样的画面?这些景物描写有什么作用?诗歌中蕴含着作者复杂的感情,请结合全诗分析作者如何表达情感的?
诗歌阅读 思念(舒婷) 一幅色彩缤纷但缺乏线条的挂图, 一题清纯然而无解的代数, 一具独弦琴,拨动檐雨的念珠, 一双达不到彼岸的桨橹。 蓓蕾一般默默地等待, 夕阳一般遥遥地注目, 也许藏有一个重洋, 但流出来,只是两颗泪珠。 呵,在心的远景里, 在灵魂的深处。第一节用了哪些意象,这些各自独立的跳跃着的意象有何特点?第二节“蓓蕾”、“夕阳”两个比喻的含义如何理解?
阅读下面的两首诗歌,然后回答问题。 调笑令 (唐)戴叔伦 边草,边草,边草尽来兵老。山南山北雪晴,千里万里月明。明月,明月,胡笳一声愁绝。 调笑令 (唐)韦应物 胡马,胡马,远放燕支山下。咆沙咆雪独嘶,东望西望路迷。迷路,迷路,边草无穷日暮。 ⑴比较这两首诗在内容上的异同点。 ⑵戴诗运用了多种艺术手法,试就其中的两种简要分析。
阅读下面诗歌,然后回答问题。 秋兴八首(其一) 杜甫 玉露凋伤枫树林,巫山巫峡气萧森。 江间波浪兼天涌,塞上风云接地阴。 丛菊两开他日泪,孤舟一系故园心。 寒衣处处催刀尺,白帝城高急暮砧。 (1)首联在文中有何作用? (2)怎样理解杜甫的悲秋情怀? (3)第三联的“他日”有两种解释,一种解释为“往日”,一种解释为“来日”,你认为哪种解释好,为什么?
阅读下面这首诗,然后回答问题。 清 溪 行 李 白 清溪清我心,水色异诸水。借问新安江,见底何如此? 人行明镜中,鸟度屏风里。向晚猩猩啼,空悲远游子。 [注]清溪,流经安徽贵池城,与秋浦河汇合,出池口入长江。 (1)诗的颔联、颈联分别采用什么手法描写清溪水色的?请简要分析。 (2)诗的尾联描绘了什么情境?流露出诗人怎样的情感?
阅读下面诗歌,完成第下列各题。 水调歌头,闻采石战胜 张孝祥 雪洗虏尘静,风约楚云留。何人为写悲壮,吹角古城楼?湖海平生豪气,关塞如今风景, 剪烛看吴钩①。剩喜②然犀处③,骇浪与天浮。 忆当年,周与谢,富春秋?小乔初嫁,香囊未解,勋业故优游。赤壁矶头落照,肥水桥 边衰草,渺渺唤人愁。我欲乘风去,击楫誓中流。 【注】①吴钩:指刀,②剩喜:甚喜,非常喜。⑦然犀处:指采石矶.“忆当年,周与谢,富春秋”这里的“周与谢”指的是____(写出其中一个的人名即可)。对作品赏析不恰当的一项是()
画线句“借古讽今”,请就此作简要分析。