古代诗歌阅读阅读下面这首诗歌,完成文后各题。二月二日①李商隐二月二日江上行,东风日暖闻吹笙。花须柳眼各无赖,紫蝶黄蜂俱有情。万里忆归元亮井,三年从事亚夫营②。新滩莫悟游人意,更作风檐雨夜声。【注释】①此诗作于诗人只身远赴四川梓州任幕府的第三年。②亚夫营:汉文帝大将周亚夫屯兵细柳营,军纪严明;这里指代作者供职的蜀中柳仲郢幕府。前两联描绘了一幅怎样的画面?这些景物描写有什么作用?诗歌中蕴含着作者复杂的感情,请结合全诗分析作者如何表达情感的?
阅读下面这首诗,然后回答问题。 早秋 许浑 遥夜泛清瑟①,西风生翠萝。残萤栖玉露,早雁拂金河②。 高树晓还密,远山睛更多。淮南一叶下,自觉洞庭波③ 【注释】①泛:弹,犹流荡。②拂:掠过。金河;银河。③淮南两句;用《淮南予·说山训》“见一叶落而知岁蔫”和《楚辞·九歌·湘夫人》“洞庭波兮木叶下”意。 (1)诗中哪些意象巧妙点明了早秋这一季候特征?请列举。(说出三个即可) (2)颔联和颈联是怎样描写景物的?请加以赏析。 (3)评论家认为首联和尾联颇具浪漫色彩,请选一联分析其妙处。
读下面诗歌,完成⑴⑵题。 小园黎简(清代) 水影动深树,山光窥短墙。秋村黄叶满,一半入斜阳。 幽竹如人静,寒花为我芳。小园宜小立,新月似新霜。 (注:寒花:菊花)你认为这首诗的首联中哪两个字用得最好,为什么?请简要赏析。本诗的后两联由物及人,请结合景物描写简要赏析诗人的形象特点。
阅读下面这首诗,完成下题。 玉楼春欧阳修 别后不知君远近,触目凄凉多少闷。渐行渐远渐无书,水阔鱼沉何处问。 夜深风竹敲秋韵,万叶千声皆是恨。故欹单枕梦中寻,梦又不成灯又烬。欧阳修字永叔,号 ,是 代的文学家、史学家。后人在评价欧阳修这首词时认为,本词在对人物内心的思想感情的揭示上极具特色,“字字沉着,句句推进,如剥笋抽茧,逐层深入”。请问诗人在词中着力渲染了怎样的感情?又是怎样逐层渲染这份感情的?
阅读下面一首唐诗,然后回答问题。 九日 杜 甫 重阳独酌杯中酒,抱病起登江上台。竹叶于人既无分,菊花从此不须开。 殊方日落玄猿哭,旧国霜前白雁来。弟妹萧条各何在,干戈衰谢两相催!颈联中提到“玄猿”和“白雁”,有什么作用?结合尾联,简要分析这首诗表现出了作者什么样的情感。