根据生物体的结构层次,填写下表
如图所示,生态系统各组成成分之间存在着密切的关系。据图回答:(1)图中②表示的生理过程是 。(2)从功能上看,图中A所示生物在生态系统中的身份是 。(3)请写出图中的食物链 。(4)绿草合成的有机物是通过韧皮部的 运输到根部。(5)图中所示的生态系统是否是一个完整的生态系统 (填“是”或“否”)。
如图为菜豆不同生长发育时期的结构示意图,分析回答下列问题。(1)受精卵将来发育成胚,胚的组成包括 。(选填甲图中的序号)(2)种子萌发后,生长发育成乙。⑧吸收来的水通过 运输到⑥和⑦。(3)完成受精作用后,丙中的胚珠和 分别发育成丁中的⑨种子和⑩果皮。(4)桃花是种虫媒花,靠蜜蜂等昆虫将花粉从 传到雌蕊的柱头上的过程,叫做传粉。(5)桃花花瓣有红、粉红、白等多种颜色。使花瓣呈不同颜色的色素物质主要存在于花瓣细胞的 中。
一粒玉米种子讲述了自己的部分生活史。(1)春天,农民伯伯将我种在地里,我从“沉睡”中苏醒,由于环境舒适,开始活跃起来,我的 发育成根,贪婪地吸收土壤中的 。(2)在根发育的同时,胚芽也不甘落后,很快变成了幼小的茎和叶,当胚乳储存的营养即将耗尽时,幼叶通过光合作用,继续为幼苗生活提供营养物质。同时,通过转化光能为自己、动物和人提供 来源。(3)为了促进我快乐生长,通常追施含 无机盐,以获高产。随着身体不断长大,对水的需求也越来越多,体内的水分主要通过我的器官 散失到空气中。促进了生物圈中水循环的进行。
A蚯蚓、B蝗虫、C鲫鱼、D家鸽、E兔子是我们常见的动物,有的还是人类的好朋友,请你仔细思考,回答下列问题。(1)A类和B类结构相同之处是身体都由 构成。(2)D类多能飞翔,与其生活相适应的身体特征是:身体呈 型。体表被覆 ,前肢变成 ,是飞行器官。比较长的骨大多是 的。(3)A.B类与C.D.E 类的主要区别是身体背部没有 。(4)填表:
据上图回答问题:([ ]内填写数字)鸟类特有的呼吸方式是 ,当鸟吸气时外界的空气进入肺,进行 ,同时一部分空气进入[ ] 暂时储存;呼气时该结构内气体又进入[ ] ,再进行一次 这样每呼吸一次,空气经过 次气体交换。这种呼吸方式提高了气体交换的效率。