学校使用的显微镜，有10×、16×两种倍数的目镜，有10×、

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学校使用的显微镜，有10×、16×两种倍数的目镜，有10×、40×两种倍数的物镜，这种显微镜的最高放大倍数是

A．100

B．160

C．400

D．640

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下列不属于生物多样性的间接价值的是（）

A．净化环境	B．涵养水源
C．提供药物的原材料	D．调节气候

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种植药材利用的是生物多样性中的（）

A．潜在价值

B．间接价值

C．直接价值

D．没有价值

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生物多样性最直观、最基本的认识就是指（）

A．物种多样性	B．遗传多样性
C．生态系统多样性	D．基因多样性

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某同学将水稻、苹果、松树归为一类，把贯众、海带和葫芦藓归为另一类。则他分类的主要依据是（）

A．根的有无	B．种子的有无
C．果实的有无	D．陆生或水生

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．对生物进行分类的主要目的不包括（）

A．了解生物的多样性

B．了解生物之间的亲缘关系

C．了解生物之间的进化关系

D．了解生物的有害和有益物种

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