认真观察,动手操作。 (1)用数对表示图中超市和中学的位置是超市( , )中学( , )。 (2)这幅图的比例尺是1:30000,超市与中学的实际距离是( )米。 (3)小学在中学南偏东60°方向1.8千米处,在图中表示出小学的位置。
拿出一副扑克牌,从中找出红桃2~红桃10九张牌,用一张牌做分子,其余的做分母,每次使分子比分母小,数一数,一共能摆出多少个比1小的分数?
把下面的图形与相应的分数用线连起来.
把一根电线对折,再对折,然后再对折,连续对折4次后,得到的每一小段长度是原长的几分之几? 请你先画一画,再算一算.
请你画出两条6厘米长的线段.第一条线段上标出,第二条线段上标出.
选适当部分涂上颜色表示它下面的分数..