认真观察,动手操作。 (1)用数对表示图中超市和中学的位置是超市( , )中学( , )。 (2)这幅图的比例尺是1:30000,超市与中学的实际距离是( )米。 (3)小学在中学南偏东60°方向1.8千米处,在图中表示出小学的位置。
(1)用数对表示A的位置.A( , ) (2)画出三角形向下平移4格再向右平移5格后的图形. (3)写出点C移动后的位置:( , )
学校的东面150米有一个书店,西面200米有一办公楼.请在下图中标出书店(用○表示)和办公楼(用△表示)的位置(比例尺1:5000).
分别画出小猴在A、B位置时,看到墙内离墙的最近点. 小猴爬得越高,看到的西瓜越 .(填“多”或“少”)
用小数表示.
用小数计算下面各题. 5元6角2分+3元零9分 1吨30千克+4.980千克 4米35厘米+5米70厘米 4千米800米﹣3千米50米.