谕大学士等曰：“朕不时观书写字，近侍内无博学善书者，以致讲论不能应对。今欲于翰林内选择二员，常侍左右，讲究文义。但伊等各供厥职，且住外城，不时宣召，难以即至。著于城内拨给闲房，停其升转，在内侍从数年之后，酌量优用。再如高士奇等能书者，亦著选择一二人，同伊等入直。尔衙门满汉大臣会议具奏。（《清圣祖实录》）该谕旨的目的是（ ）
| A．选侍从陪皇帝读书写字 |
| B．成立机要秘书班子，帮助皇帝理政 |
| C．削弱丞相权力，加强皇权 |
| D．削弱内阁和议政王大臣会议的权力 |
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《宋史》中记载：“宋初，循唐、五代之制，置枢密院，与中书对持文武二柄，号为‘二府’中书、密院既称‘二府’，每朝奏事，与中书先后上殿。”从材料中可以看出
| A．枢密使与中书分掌军政与财政 |
| B．枢密使的设立，分割了宰相的权力 |
| C．加大各部权限，发挥官员的主动性 |
| D．分割军队指挥权，防止将领反叛 |
从商朝推行内、外服制度到西周分封制，其发展趋势体现了
| A．中央与地方地位趋于平等 | B．中央对地方的控制能力大大加强 |
| C．地方对中央的干预能力大大加强 | D．统一的中央集权制度建立起来 |
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