为庆祝2011年教师节,二(2)班的小浩9月7日上午策划刊出班里的黑板报,下面是该班黑板报样式,请你帮助小浩完成待完成的部分。当天下午上自习课时,班主任刘老师发现小浩座位下有一堆纸团,要求小浩捡起来,小浩不捡,老师就批评了小浩,小浩觉得很委屈,气冲冲地顶撞了老师。老师生气地捡起了纸团后,发现不是小浩的。(1)请描写老师让你感动的瞬间。(2)列举几种感恩老师的方式。(3)请你评析小浩的言行。
在一次单元英语考试中,过去总考不及格的王刚竟然考了95分,同学们议论纷纷,都怀疑王刚作弊。王刚感到非常委屈,他想:尽管上课时自己不敢大胆发言,但自己每天起早贪黑,刻苦努力就是为了争取不断进步。他受不了同学们异样的眼光,觉得大家都在侮辱他。于是,当一天又有一个同学让他介绍超速进步的诀窍时,他便大打出手,最后,受到学校的批评,期末考试成绩也回到了原点。 同样的事情在李明同学身上也发生过。李明听到同学们的议论后,不以为然地笑了一下说:“没什么,时间长了大家自然会知道其中的原因。”于是他继续按照他所选择的学习方法学习各门学科,期末考试他的各门功课都排在了班上前列。 (1)面对同样一件事,不同的人由于有不同的情绪,因而有了不同的结果,这说明了一个什么道理? (2)请你选择一种正确的方法,并且告诉王刚如何运用这一方法排解他的情绪。
某校八年级一班学习了《思想品德》第二单元男生女生之间的内容后,对男女同学之间是否存在真正的友谊进行了激烈的辩论。如果你是该班级中的一员,请你完成如下问题: (1)请你确定辩论会正方和反方的辩题(辩论的主题)。 (2)分别写出正方反方辩论的理由(观点)。 正方理由: 反方理由: (3)请你在辩论会上总结与异性同学交往时应注意的事项。 (4)请用一两句话总结你参加这次辩论会后的收获。
“谁言寸草心,报得三春晖”。乌鸦有反哺之情,羔羊有跪乳之义,父母的养育之恩,我们怎能忘怀! (1)我们为什么要孝敬父母? (2)孝敬父母体现在日常生活中,你认为应该怎样孝敬父母? (3)写出两句孝敬父母的名言名句。
下面是一些描述品质的词语,认真品味,完成下列要求。 理解、自私、真诚、冷漠、贪婪、幽默、热情、主动、粗鲁 自信、庸俗、开朗、依赖、随风倒、负责任、言而有信 (1)从上述词语中选择你最喜欢结交的朋友的性格品质。 (2)你最喜欢和他交往的原因是什么?
班级中的小红和小亮是学习上的竟争对手,又是好朋友。一次,小红因病耽误半个月的功课。小亮经常利用课余时间帮助小红补习功课,因此小红的学习成绩没有因生病而耽误。有的同学说小亮的行为点“傻”而小亮并不这样认为。 (1)请你替小亮说明他这样做的理由 (2)21世纪是充满竟争的世纪又是协同合作的世纪。在竟争与合作中,你将怎样处理好自己与人他人的关系,以建立良好的人际关系?