学了“百家争鸣”知识后,同学们兴趣盎然,一起讨论起班级各位任课老师的教学风格并与教材中各家的主张作了比较。下列有关他们的说法正确的有:①语文赵老师善于因材施教,以德治班,熟谙儒家真谛②数学马老师深入了解学生,知己知彼,颇有道家风范③历史王老师讲究顺其自然,无为而治,典型墨家做法④思品李老师严格执行班规,照章办事,深受法家影响
下列诗句中,颂扬左宗棠收复新疆业绩的是()
马克思说“俄国不花一文钱,不出动一兵一卒而比任何参战国得到更多的好处”,这一事件是指()
在诗歌报论坛中传阅着一首诗《圆明园十二生肖铜头兽咏叹》,诗中写道:“十二生肖飞,强盗理不亏!猴牛虎猪卖,强盗做鬼肥!”诗中的“强盗”指()
我国当代一位著名学者说:“废墟是昨天派往今天的使者,废墟让我们把地理读成历史”。 右图所示遗址是中国近代 屈辱的见证,它曾经遭受了火劫、木劫、石劫、土劫”四次大灾难。其中“火劫”发生在()
近代中国饱受列强侵略,下面这幅漫画反映的不平等条约()