学了“百家争鸣”知识后，同学们兴趣盎然，一起讨论起班级各位任课老师的教学风格并与教材中各家的主张作了比较。下列有关他们的说法正确的有：
①语文赵老师善于因材施教，以德治班，熟谙儒家真谛
②数学马老师深入了解学生，知己知彼，颇有道家风范
③历史王老师讲究顺其自然，无为而治，典型墨家做法
④思品李老师严格执行班规，照章办事，深受法家影响
| A．①② | B．①④ | C．②③ | D．③④ |
相关试题
对“斯大林模式”的阐述不正确的是( )
| A．以苏联新宪法的颁布为形成标志 | B．阻碍了苏联民主与法制建设 |
| C．使苏联跻身于工业化国家的行列 | D．促进了苏联经济的持续发展 |
下图中的人物分别为：马克思、恩格斯、列宁、毛泽东。请你给这张图片选择一个恰当的主题( )
| A．苏维埃政权的建立者 | B．资产阶级民主革命倡导者 |
| C．社会主义国家领导者 | D．马克思主义创立与继承者 |
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