学了“百家争鸣”知识后,同学们兴趣盎然,一起讨论起班级各位任课老师的教学风格并与教材中各家的主张作了比较。下列有关他们的说法正确的有:①语文赵老师善于因材施教,以德治班,熟谙儒家真谛②数学马老师深入了解学生,知己知彼,颇有道家风范③历史王老师讲究顺其自然,无为而治,典型墨家做法④思品李老师严格执行班规,照章办事,深受法家影响
贝多芬被后世尊为“交响乐之王”。他以拿破仑事迹为题材创作的作品是
某大学近代世界文学研究组要召开一个探讨俄罗斯名著《战争与和平》的写作艺术研讨会,选择谁的照片在会场悬挂最合适?
张老师在课堂教学中讲到:“子代和亲代间的变异是普遍存在的,是进化的基础……”这一教学内容是下列谁的观点的体现
伏尔泰一生反对专制主义和宗教愚昧,成为法国民众敬佩的启蒙运动旗手下列观点符合他思想的是
有人形容第一次世界大战是“一把枪挑起一场战争”。“一把枪”比喻的历史事件是