【2015年初中毕业升学考试(山东德州卷)】达尔文既是出类拔萃的人,也是普通的人。达尔文从小热爱自然,他在很小的时候 就想知道各种树木的名称,从10岁开始又搜集各种昆生、贝壳、鸟蛋和矿石。经常和哥哥一起做化学实验,读课外书,有一本名为《世界奇观》的书,描述了古代七大奇观,深深地吸引了他,使他做梦都想到那遥远的地方去亲眼看一看古代的奇迹,以及现有的珍贵植物。他自己研究动植物学,和几个志同道合的青年经常去潮水退落的沙滩上拣拾动物,有时候就一起进行解剖……从达尔文的成长经历中你悟出了什么道理?
2015年4月菏泽国际牡丹文化旅游节期间,小明和同学小林去曹州牡丹园观赏牡丹。回来后写下了日记,内容如下: 星期天,我和小林约好去曹州牡丹园赏花。上午7:30我们都准时到达约定的公交车站。车来了,大家都自觉地排队上车,在牡丹园门口,看到很多戴小红帽、手持小红旗的志愿者正热情地为游客服务,很是羡慕。满园的牡丹花千姿百态、争奇斗艳、花海、绿地、春风,我们陶醉其间。随着人流,我们在国花馆里欣赏了以牡丹为主题的绣品、摄影、书画等作品,感受了菏泽牡丹悠久的历史和其中蕴含的灿烂文化...今天收获真多! 小明日记中提到的哪些行为值得点赞?请分别说出理由。(至少点赞3种行为)
有同学认为我们现在还小,需要各方面的帮助和照顾,谈不上自强,等长大了才能自强。你赞成这种观点吗?少年是否能自强?
小杨同学的座右铭是:人敬我一尺,我敬人一丈。 (1)“人敬我一尺”,说明小杨同学有一种什么样的情感需要? (2)“我敬人一丈”,说明小杨同学有一种什么样的品德? (3)你认为小杨同学所拥有的“我敬人一丈”的品德要求与“人敬我一尺”的情感需要之间,有何内在联系?
(1)上述两幅图共同反映了现在部分中学生身上存在什么问题?有什么危害? (2)你想对图中的父母说点什么呢? (3)运用教材知识,结合你的实际谈一谈怎样提高自立能力!
材料分析题 材料:有关专家对多名中学生调查后发现,学习成绩不理想的学生,除了学习条件、家庭环境等以外,自身一般都存在着意志薄弱、自制力差的缺点。成绩好的学生一般来说意志品质都比较好,自制力较强 。 (1)这则材料说明了什么道理? (2)根据材料分析,你认为应当怎样培养和锻炼坚强的意志? (3)“磨砺意志,要向自己挑战,向自己的坏习惯,坏毛病开刀。”请联系自己的生活、学习实际,举一例说明你是如何克服自己的坏习惯,坏毛病的?。