观察蚯蚓的外部形态时,会看到蚯蚓的身体是由许多彼此相似的_________构成的,这样的动物叫做 ____动物,用手触摸蚯蚓腹面,有粗糙的感觉,触摸蚯蚓的体壁,感觉体表有粘液,蚯蚓的湿润的体壁具有_________的功能。因此,在实验过程中,应使蚯蚓的体表保持湿润。
杜鹃花是一种绿色开花植物,杜鹃则是一种只产卵不孵卵的特殊鸟类。请分析下列有关杜鹃花与杜鹃的问题。 (1)杜鹃花和杜鹃是不同的生物,但它们的结构和功能的基本单位都是( ) (2)杜鹃花的花瓣颜色鲜艳、色彩多样,决定其花瓣颜色的遗传物质存在于细胞结构的( )内。 (3)杜鹃花的茎、叶脉、根尖成熟区等处的导管能够运输水和无机盐,属于( )组织;杜鹃血管里流动的血液属于( )组织,两种组织的形成都是( )的结果 (4)杜鹃花的叶和杜鹃的心脏,从构成生物体的结构层次上看,都属于( ) (5)杜鹃和杜鹃花相比,杜鹃特有的结构层次是( )
下图是排卵、受精、受精卵发育、植入子宫内膜的连续过程,试回答 下列问题。 1、填写下列标号的器官名称:① ② ③ ④ 2、精子和卵细胞结合的场所是 3、胚胎发育的场所是 4、器官①的功能是
现在,常有些同学不吃早餐就去上学,上午这些同学往往会出现头晕、心慌、注意力不集中等现象。这样既会影响学习效果,又会影响身体健康。下面是一份较为合理的早餐食谱:一块面包、一杯鲜牛奶、少量的蔬菜和水果。请分析回答: (1)面包的主要成分是淀粉,其最早开始消化的场所是 (2)牛奶的主要成分是蛋白质,其最终的消化产物是 (3)早餐中不经过消化,可以直接被吸收的营养成分是
下表中A、B、C、D、E表示人体内五种消化液对淀粉、蛋白质、脂肪的消化作用。表中“+”代表起消化作用,“-”表示不起消化作用,请回答: (1)A是 液,由 分泌。 (2)B是 液,由 分泌。 (3)C是 液,由 分泌,储存在胆囊中。 (4)D是 液,由 分泌。 (5)E是 液,由 分泌。
下图是食物经过人体消化道时,淀粉、脂肪和蛋白质被化学性消化的程度以及水分被吸收的情况(图中字母表示组成消化道的各个器官,甲、乙、丙、丁4条曲线分别表示不同的物质)据图回答: (1)甲、乙、丙、丁所示物质中,肝脏病变后其消化过程受到显著影响的是[ ] ,有胃液参与的消化是[ ] ,有唾液参与的消化是[ ] ,不经消化就可以直接吸收的是[ ] 。 (2)消化和吸收的主要场所是[ ]