美国哈佛大学一些专家对300名小学生进行了长达十几年的跟踪调查,结果发现,爱干家务的孩子与不爱干家务的孩子,长大后的失业比率为1:5,犯罪比率为1:10,平均收入,前者要高于后者20%左右。这些数字说明 ①劳动可以培养自理能力和独立精神 ②劳动可以磨砺意志,养成吃苦耐劳的好习惯 ③劳动可以促进大脑的发育和智力的发展 ④劳动可以保证人们不失业
学会休闲,要能找到自己的休闲方式。下列符合我们中学生休闲方式的是()
青少年难以抵制不良诱惑的原因有很多,其自身的主要原因是() ①家长管教不严 ②有强烈的好奇心 ③学校缺乏引导④常常存在从众心理
古人云:“流水之声可以养耳。青禾绿草可以养目,观书绎理可以养心,弹琴学字可以养脑。”这充分说明休闲具有的功效是() ①要找到适合自己的休闲方式 ②能获得精神上的慰藉,放松紧张的心情 ③能解除体力上的疲劳,恢复生理平衡 ④要做到科学、合理、有度
爱迪生小的时候,看见母鸡孵出了小鸡,心里很奇怪,心想:母鸡怎么能够孵出小鸡呢?于是。他把鸡蛋揣在怀里,甚至像母鸡那样蹲在鸡窝里,企图孵出小鸡。正是这样的好奇心和兴趣,爱迪生才成为了伟大的发明家。这启示我们() ①好奇心可以刺激我们去不断探索未知世界的奥秘 ②只要有好奇心,就能取得事业上的成功 ③好奇心可以造福社会,也可能把我们引上歧途 ④好奇心是学习、科研不断进步的动力
一位同学好奇心强,但缺乏主见,好随波逐流。对什么事情只有三分钟热度:见被人打球,自己也去打球;过几天又随另一个同学去集邮;集邮不几天,看电子琴有趣,又去玩电子琴。这位同学的心理是()