俄国教育家乌申斯基说：良好习惯乃是人在神经系统中存放的道德资

俄国教育家乌申斯基说：“良好习惯乃是人在神经系统中存放的道德资本，这个资本在不断增值，而人在其整个一生中就享受着它的利息。”对这句话的理解最准确的是

A．习惯影响着人的一生

B．习惯反映着一个人良好的修养与素质

C．好习惯使人终生受益

D．坏习惯会对人产生不良的影响

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放进一滴红颜料，可以染红一杯清水。一个同学做了坏事，则会给班集体抹黑，而一个同学做了好事，可以给集体带来荣誉。这说明
①集体给个人带来许多好处
②每一位同学在日常学习和生活中的所作所为与集体毫无关系
③我们要自觉维护班集体的荣誉，多做好事，不作坏事
④个人与集体是密切联系，不可分割

A．①②

B．②③

C．③④

D．②③④

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校秋季运动会即将开幕，这是我们进入初中以来的第一次校运会，于是同学议论开了……以下同学的观点正确的有
①校运会是体育健将们展现才能的舞台，与我们无关。
②成绩是运动员们努力拼搏获得的，与班级无关。
③只要尽力去拼搏，不管结果如何，他（她）都是英雄。
④成绩是大家共同努力获得的，荣誉属于整个集体。

A．①③④

B．②③④

C．③④

D．②③

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中学生小丽经常“离群索居”，内心感到孤单寂寞，她很想改变自己的孤僻性格。你认为改变这种孤僻性格的最好办法是

A．心理上烦恼忧愁时，发一通小脾气

B．埋头读书，多与科学文化知识交朋友

C．走出个人活动的小圈子，置身于集体生活中

D．控制情绪，等待别人来主动关心

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小红和小丽这两个好朋友，学习成绩在班里名列前茅。可最近小丽的学习成绩一直在退步，小红开始瞧不起她，并告诉小丽不想和她做好朋友了。对小红的行为你的认识是

A．朋友要坦诚相见，这样做是对的

B．朋友之间应互相关心、互相帮助、小红不是真正的朋友

C．小红是诤友，因为她能直言不讳地对小丽提出批评

D．交友要讲原则，对于小丽的退步是不能宽容的

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在人与人交往的过程中，“含羞草”的心理如果不及时克服，就容易发展为闭锁心理，把朋友拒之门外。因为
①人际交往是双向的
②想获得理解，就要袒露自己的真实思想
③渴望人际交往的温暖，就要献出自己的信任
④不知道自己心里的秘密，朋友就不会愿意和自己交往

A．①②③

B．②③④

C．①②④

D．①③④

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