把下列句子填在后面的横线上,组成前后衔接的一段话。(只填序号) ①人的思维主要是依靠语言进行的,语言的调整即思维的调整 ②更自觉的、偏重科学理性的、多快好省的明中探讨 ③对语言形式零碎自发的、偏重感性经验的暗中摸索 ④语言能力的发展离不开读、写、听、说的言语实践 语言学习的根本途径是“在游泳中学会游泳”,即在言语实践中学习运用语言,母语教学也不例外。这不仅因为 ,更在于 。较之日常生活中 ,学校语文教学则走向 。
2009年某省高考作文阅卷组对考生作文失分的几种因素进行随机抽查,结果如下:
(1)从表中数据可以得出一个结论,即 (2)看了这一统计结果,你对同学的建议是。
将下面的短语组成两副七字对联,并填写在相应的横线上。(4分) 芝兰绕阶黄牛耕地 翠柳迎春桃李满目 千里绿 春绣锦 座凝香 万山金 新春对联: (1)上联: _______________________下联: 教师办公室对联: (2)上联:_______________________下联:
仿照下面的示例,自选话题, 另写两个句子,要求使用比喻的修辞手法,句式与示例相同。 情谊就像一座山,重要的不在于它的高低,而在于厚重; 援助就像一场雨,重要的不在于它的大小,而在于适时。
“性价比”一词原为专业术语,一般用于商业领域,字典中将其解释为“商品的性能、配置等与其价格所形成的比率。”近年来该词使用频率较高,在一些语境中还有引申的意义,请分别解释下列句子中“性价比”的意思。 (1)有些旅游景点不得不在黄金周期间大幅上调门票价格,由于“性价比”低,自然又引来游人的强烈不满,每年黄金周之后,消费者对旅游部门的投诉都是一个高峰。 答: (2)近日,智联招聘网针对企业人力资源部门的调查表明,57%的企业招聘官在招聘毕业生时,首先看实习的经历和表现。在人力资源部门眼中,实习经历丰富的学生是“性价比”相对较高的学生。 答:
下面是四种实用文的部分摘录,请根据实用文体的语言特点,找出每种的不得体之处并作修改。 (1)校团委会决定5月10日下午在学校体育馆举办首届体育节活动。欢迎各位同学莅临现场,积极参加。(校团委会通知) (2)大家好,欢迎各位来到赵县参观“千年彩虹”赵州桥。我是导游,希望大家尊称我“小李”,我将竭诚为大家服务。(解说词) (3)各位来宾、各位校友,大家好。今天是我校50周年校庆,学校的图书馆、校史馆、办公楼全部开放。(广播稿) (4)有位同学于5月7日上午拾得钱包一个,内有人民币48元、饭票、手机充值卡等,望失主前往学校教育处找李干事认领。(招领启事) (1)将改为 (2)将改为 (3)将改为 (4)将改为