阅读下面这首宋诗,完成以下问题。官舍竹王禹偁谁种萧萧数百竿?伴吟偏称作闲官①。不随夭艳争春色,独守孤贞待岁寒。声拂琴床生雅趣,影侵棋局助清欢。明年纵便量移②去,犹得今冬雪里看。[注]①闲官:诗人当时因受谗而被贬,所任的商州团练副使是个无事可干的虚衔,所以称作“闲官”。② 量移,原指从贬所移至稍近的地方,此处为反语,意为被贬到更偏远的地方。(1)请赏析颈联中“拂”字和“侵”字的妙处。(2)这首诗整体上运用了什么表现手法?请结合全诗就这一点作简要分析。
阅读下面一首宋诗,然后回答问题。庆全庵桃花 谢枋得寻得桃源好避秦,桃红又是一年春。花飞莫遣随流水,怕有渔郎来问津。【注】诗人是宋末元初人。宋亡后,只身隐居,多次坚拒元朝征召。首句化用了什么典故?次句中“又”字有什么作用?简要分析“桃花”在全诗中的作用。
阅读下面这首唐诗,然后回答问题。灞上秋居马戴灞原风雨定,晚见雁行频。落叶他乡树,寒灯独夜人。空园白露滴,孤壁野僧邻。寄卧郊扉久,何年致此身。诗的第一联描写了什么内容?“频”字有何妙用?第三联运用了什么写作手法?尾联又表达了诗人什么样的感慨?
阅读下面这首唐诗,回答小题新 年 作 刘长卿乡心新岁切,天畔独潸然。老至居人下,春归在客先。岭猿同旦暮,江柳共风烟。已似长沙傅,从今又几年。注:此诗是作者被贬为南巴尉时所作。这首诗抒发了作者哪些思想感情?这首诗的尾联是怎样抒情的?请简要分析。
阅读下面这首诗歌,回答问题。安乐窝①[北宋] 邵雍半记不记梦觉后,似愁无愁情倦时。拥衾侧卧未欲起,帘外落花撩乱飞。【注】①安乐窝:邵雍的隐居之所。安乐:可解释为安闲乐道。前两句“半记”与“不记”、“似愁”与“无愁”是否矛盾,为什么?请简要分析。从景与情的角度,简要分析诗的尾句“帘外落花撩乱飞”。
阅读下面这首诗,完成小题。从军行 唐•陈羽海畔风吹冻泥裂, 梧桐叶落枝梢折。 横笛闻声不见人, 红旗直上天山雪。这首诗描绘了一幅有声有色的雪地行军图,一个“上”字形象鲜明、意蕴丰富。请简要分析。这首诗运用了多种表达技巧,请选择其一进行赏析。