假如你是中学生李华，你收到正在学习汉语的美国笔友Peter的电子邮件，说他在汉语学习中遇到了困难，感到非常着急。请根据以下要点给他回信并提出建议，帮他来解决这方面的困难。
1.不要担忧，要有信心。
2.给自己更多练习汉语的机会。
3.让自己浸泡在汉语的环境当中。
要求：1.可以适当增加细节，以使行文连贯。 2.词数：100词左右。
3.邮件的开头和结尾已经给出，不计入总词数。
Dear Peter,
I have received your letter.
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Yours truly,
Li Hua
第三节：写作
假如你是李晓华，住在江城。你的加拿大笔友Bob来信谈到了他所居住的城市，并希望了解你家乡江城的情况。请你用英语写一封回信。回信须包括下表中的内容。
自然情况 ①位于长江边、风景优美、适合居住
成．就
②经济发展迅速
③新建了不少工厂、住房、道路等。
存在问题 ④水、空气污染
⑤交通拥挤
对江城发展的看法 ⑥(内容由考生自己拟定)
注意：1．回信中不能使用“江城”以外的地名。
2．词数100左右。信的开头与结尾已为你写好，不计入词数。
参考词汇：经济economy n．
Dear Bob，
It's very kind of you to write me and let me know about your beautiful city. Now I’d like to tell you something about my hometown Jiangcheng．
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Yours，
Xiaohua
第二节书面表达：（满分30分）
假如你叫李明。你的好友Mark生病了，在家复习迎考。以下是学校关于期末考试的通知，请根据该通知写一份120字左右的e-mail给Mark，告诉他考试的情况。
Notice on the Final Exams
时间：下周四——the last day of the exam week
内容：五个问题中任意回答三个；写作文一篇
复习范围：课本，期中考试试卷和笔记。
计分：期末考试占55%；期中考试占25%; 研究性课程占20%。
注意：
1．开头已写好，不计入总词数；
2．生词：研究性课程 research work 分数 grade
Dear Mark,
It’s a pity that you can’t go over your lessons with us.
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Yours truly,
Li Ming
第三节：书面表达（满分30 分）
下面的饼状图显示了某校对学生学业成绩评价的新体制，图表所示①—⑤项全面构成了一个学生的学业成绩。假如你是该校学生，请根据下列图示，以“The New Grading System in Our School”为题用英语写一篇短文，准备给《二十一世纪英文报》投稿。内容包括：
1．简要描述图中信息；
2．谈谈你对这一新举措的看法并说明原因。
注意：词数: 100—120，文章的题目和开头已给出（不计词数）；
图表说明：
① test results
② notes
③ homework
④ class performances
⑤ teamwork
The New Grading System in Our School
In order to help students develop their abilities in all fields, our school now has asked the teachers to make some changes in the grading system. This chart shows how it works.
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六、书面表达（满分25分）
近几年，我国出现了多起煤矿事故，损失很大，很多矿工因此失去生命，党中央对此高度关注。现在，请你以一个中学生的身份，设想一种机器人，代替工人在井下工作。
这种机器人取名叫“机器鼠”，安装了电脑和长臂，能够推、拉、抬、转，由井上的工人用计算机控制。最重要的是装备了最先进的报警敏感器，一旦发现煤气或漏水，迅速逃离工作现场。它可以做到长期
工作不疲劳，万一出现矿难，能够减少损失，避免人员伤亡。
要求：
1.词数：100-120词。
2.本作文属于科学幻想类，不要逐句翻译，可以大胆想象，适当增加细节，以使行文连贯。
3.参考词汇：机器鼠 Robot Rat 报警敏感器 sensor。
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