仔细观察下列图片,回答问题:请问:(1)图(1)与图(2)中的人物分别是谁?(2)这两个人物分别和古代文明的哪两种交往方式有关?(3)“以史为鉴,面向未来”,通过对古代文明交流方式的了解,请你谈谈现代文明交流中我们应持的态度。
认真观察下图回答问题(1)请为该图拟订一个恰当的题目(2)请说出图中三个国家与都城的名称(3)请说出图中两个战役的名称
在历史课上,老师介绍:“秦孝公死后,太子即位。守旧的贵族诬告商鞅谋反,结果商鞅被处死”,同学们展开了一场关于商鞅变法的辩论:A组观点:改革是成功的。 B组观点:改革是失败的。你赞同哪一组的观点?请说明理由。
问答题从人类文明的起源到奴隶社会的形成,我国的原始社会经历了一个漫长的时期。据此回答下列问题(1)我国的人类文明起源于哪一原始人类?生活在哪个流域?(2)写出三个你所知道的我国远古人类代表。(3)我国原始农耕时代的两项世界性的贡献是什么?(4)我国奴隶社会开始于哪一年?开始的标志是什么?
从生活中寻找“历史”是我们学习历史的重要方法之一。按照下列提示,感受“工业文明与低碳生活”步骤一:走进历史(1)第一次工业革命从哪国开始?开始的标志是什么?(2)第一次工业革命标志性发明是什么?它们将人类带入了什么新时代?步骤二:回归生活(3)提倡低碳生活,可以从点滴做起,比如少乘汽车,改骑自行车或步行。请问火车的发明者是谁?步骤三:学会反思(4)工业文明的发展丰富了人们的物质文化生活,但是同时也造成了环境的破坏。对此你有什么看法?
在世界近代史上,英国较早完成了资产阶级革命和最早完成了工业革命,成为十九世纪上半期最强大的资本主义国家。请回答:(1)英国资产阶级革命开始于哪一年?工业革命开始于何时?(2)英国工业革命中,哈格里夫斯和瓦特各作出了什么重要贡献?(3)英国资产阶级革命与工业革命之间具有怎样的联系?