已知水的比热容为4.2×103 J/(kg·℃),l kg、20℃的水吸收了2.1×105J的热量后,温度升高到 ℃.生活中我们经常看到司机往汽车发动机的水箱里灌水,这是因为水的 大,所以在相同条件下水能带走较多的 ,冷却效果好.
自然界中只有种电荷,人们把与毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷叫电荷。电荷间的相互作用规律是:同种电荷相互排斥,异种电荷相互。
当你想探究“蒸发快慢与液体表面积的关系”时,有人建议用以下几个实验现象: 甲:其他条件相同时,把同样多的水倒在碟子里干得快,装在瓶子里干得慢。 乙:其他条件相同时,把同样湿的衣服挂在通风处干得快,挂在无风处干得慢。 丙:其他条件相同时,把同样湿的衣服挂在阳光下干得快,挂在背阴处干得慢。 你认为的实验能满足你的要求。其他两种现象分别说明和。
在“观察水的沸腾”实验中可以看到,沸腾时水中发生剧烈的现象,形成大量的,上升,变大,到水面破裂开来,里面的水蒸气散发到空气中。在水沸腾的过程中,虽然继续对它加热,水却保持一定的不变。如果要适当缩短沸腾前的实验时间,可采用的办法有: (1);(2)(请写出两种方法)。
如图温度计的示数为℃。
一位同学设计了一个风力测定仪,如右图所示,O是转动轴,OC是金属杆,下面连接着一块受风板.无风时OC是竖直的,风越强,OC杆偏转的角度越大.AB是一段圆弧形电阻,P点是金属杆与圆弧形电阻相接触的点,电路中接有一个小灯泡,测风力时,闭合开关S即可.通过分析可知:金属杆OC与弧形电阻AB组合在一起相当于一个,观察小灯泡的可以粗略地知道风力的大小.