在学习演奏小提琴的过程中，小明和同学们发现弦乐器的琴弦发出声音的音调受很多因素的影响，他们决定对这种现象进行探究，经讨论后提出以下猜想：
猜想一：琴弦发出声音的音调可能与琴弦的材料有关；
猜想二：琴弦发出声音的音调可能与琴弦的长短有关；
猜想三：琴弦发出声音的音调可能与琴弦的横截面积有关。
为了验证以上猜想是否正确，他们找到了一些不同规格的琴弦，如下表：
（1）为了验证猜想一，应选用编号为 的琴弦进行实验。
（2）为了验证猜想二，应选用编号为 的琴弦进行实验。
（3）为了验证猜想三，选用编号为①、②的琴弦进行实验，则缺少的数据为 。
小敏同学在实验室里测量一块形状不规则、体积较大的矿石的密度:
(1)在使用已调节好的托盘天平，按规范的操作在称量矿石的质量时，通过增、减砝码和移动游码后指针偏在分度盘中线右边一点，这时应该 ： （5）
A 向左调平衡螺母 B 往右盘中加砝码C 向右调平衡螺母 D 向左移动游码
（2）因矿石体积较大，放不进量筒，因此他利用一只烧杯，按图12所示方法进行测量，矿石的体积是 （6） 厘米3；
（3）用托盘天平已测得矿石的质量是189.7克，则矿石的密度是 （7） 克/厘米3；从图12A到图12B的操作引起的密度测量值比真实值 （8） (选填：“偏大”、“偏小”或“不变”)
如图10所示是U型管压强计，它是用来研究 （1） 的仪器，当压强计金属盒放入液体内部的深度增大时，U型管中液面的高度差将 （2） （选填“变大”、“变小”或“不变”）。在探究“压力的形变效果与什么因素有关”的实验中，某同学做了如图11所示的实验，比较实验的甲、乙两图可得压力的形变效果与（3） 有关；比较乙、丙两图可得压力的形变效果与 （4） 有关。
如图15所示电路为“用电流表、电压表测电阻”的实验电路，请填写空格处的内容。
① 实验目的：伏安法测电阻，要求 （14） ，求电阻的平均值。
② 实验原理： （15） 。
③ 实验过程中，某次测量时，电压表和电流表的示数如图16所示，可得电阻值为
（16） 欧。
④ 若某次实验时，电压表出现了故障不能使用，该同学选添了一个阻值已知的定值电阻R0，其实验操作过程如下：（a）在Rx位置替换接入R0，测得电流表的示数为I0；（b）去掉R0，重新接入Rx，测得电流表的示数为I。该同学得出Rx的阻值为
。
请指出该同学实验中的错误之处： （17） 。
某同学探究串联电路中电压的特点，请填写空格处的内容。猜想和假设：串联电路的总电压等于各串联电阻两端的电压之和。
设计与实验：
① 按如图14所示的电路图连接电路。
② 闭合电键，用电压表测出R1两端的电压。
③ 在测量R2两端的电压时，该同学采用以下方法：
电压表所接的B接点不动，只断开A接点，并改接到C接点上。
④ 测出AC间的电压。
交流与评估：
① 在连接电路时，电键必须 （9） 。
② 该同学 （10） （选填“能”或“不能”）测出R2两端的电压，其原因是
（11） 。
③ 方法改进后，该同学测出的电压记录在下表中，分析该同学的实验数据可以得出的初步结论是：串联电路的总电压 （12） 各串联电阻两端的电压之和（选填“等于”或“不等于”）。
④ 这个实验设计方案上还存在的不足之处是： （13） 。
| UAB（伏） |
UBC（伏） |
UAC（伏） |
| 2.4 |
1.4 |
3.8 |
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